语言教学经验的分享,语言教学经验的分享怎么写
cysgjj时间2024-08-03 07:43:02分类语言教学浏览13
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学经验的分享的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语言教学经验的分享的解答，让我们一起看看吧。
如何快速提高教学经验？
教育者的经验成熟有一个不成文的周期-大约六年，在这六年内要做的事情很多，但可分为两个方面，即内外两因素。内因是不断学习他人优秀的教学经验，多听听优秀教师的课，最好不是公开课，为什么不是听公开课呢？那是作秀的，受于演技派；深钻教材和多研究学情，多反复尝试多种教学与学生的互动。外因那就得搞定领导，多参加教学比武之类的场所！
- 了解课程体系设置
- 课前了解学生特点及需求
授课***在教学开始前制定，它的作用在于明确整个课程教学工作的任务和范围，并作出通盘的安排。它一般由两部分组成：一是总的说明，包括教材、学生基本情况的分析，教学目的、教学总时数，预定复和考查时间等；二是教学进度***表。
掌握授课教案，它是对每一节课进行缜密的设计，是教师讲课的依据，直接关系到课的质量。它一般包括以下几个项目:班级、教学内容、教学目的、教学方法、授课的进程和时间分配等。课进程中，对原定课时***，有时根据具体情况可做适当调整。
课程PPT的制作、音频文件的补充：尽可能每堂课进行多媒体的组合式授课，课件的制作需要内容完整、精准，在形式上更需具有吸引力，音频的准备具有时尚性且符合当前教学目的。
（图片来源网络，侵删）每一堂课的重点内容通过说课、评课进行改善。
新任教师刚进入教学工作岗位，有热情有精力，有闯劲有干劲，有知识能力，有美好的憧憬和愿望，就满满的斗志和理想，这都是好事儿，好现象。
毕竟，江山代有人才出，长江前浪推后浪，有经验的老教师都是从年轻教师过来的，而年轻教师，也终究有一天，成为一名资深的老教师的。
要想快速成长的愿望是好的，不但要努力，还要找对方法。
1.多学习，查看大量的管理经验案例，教案，讲座，从别人现成的经验中去学习，去吸取并变成自己的东西。
2.多看大量的视频教学光盘，现场课优质课实录，每一个流程，每一个细节，没一个，重难点的解决，每一个突发***的处理，课堂的组织，语言的组织，教学目标的完成，学生的知识能力掌握情况等等，都可以照搬拿来使用。
一是多研究教材，看教辅资料，弄清楚教材体系，最好能够用思维导图的形式总结出来；
二是每次课后做反思，找出讲课过程中的优点和缺点；
三是多听同事的公开课，也可以在网上搜索优质***向别人学习教学方法，学习怎么引导和调动学生；
四是多做真题，了解出题的方向和要求，在上课的过程中有意识的培养学生相关能力
如何才能听懂猫咪说的“话”呢？
喵星人其实有自己的一套语言，只不过很多铲屎官都不太懂。今天，我要教大家的就是如何听懂喵星人的叫声！能够听懂喵星人的语言不仅能更好与猫咪沟通，同时心里还会有很高的成就感哦。
①
猫发出“喵喵”的叫声
这是猫的最基本的叫声，猫咪有事没事都会叫上两声。当猫面对陌人生时，一般只会发出这种叫声，表达自己想要食物或者不要伤害自己的诉求。当然，当猫这样叫的时候，会配以身体的一些动作，配合着看，就能大概弄懂猫咪到底想要干啥了。
②
柔软低沉的“喵呜”声
一般猫发出这种声音，基本表达自己已经接收到别人的信息了，比如说表示”我知道啦“、”我听到啦“等等。通常，你在家叫你家的猫咪时，它一般都会发出这种声音。
③
延长的“喵——嗷“声
当猫发出这种声音的时候，铲屎官们就得注意了，这表示着你家猫主子没有弄明白你想要它干啥，它会看着你，边发出这种声音，边露出疑惑的表情。
完全听懂猫咪说的话是不可能的，但是可以根据它的生活习惯和叫声特点来判断它的意图。
初次养猫的朋友，很难知道猫咪叫是什么意思，因为它跟猫不熟悉，也不知道猫的性格，也不了解猫的习惯。
比如说，猫有时候叫是饿了，有时候是想让你抱一下，有时候是找不到地方上厕所，还有的时候只是跟你打个招呼而已。
掌握猫的生活习惯。
比如说，有的猫早上要吃饭，到床边叫你，肯定就是希望你给它加猫粮。那你加完猫粮之后就可以继续睡懒觉了，它绝对不会再打扰你。
我养了三只猫，大概一年了，我觉得基本可以交流，但是每只猫可能都有自己的交流方式呢~
比如我家的三只，一只白的，很喜欢喵喵叫，短而急促，喜欢盯着我的眼睛，而且有时会用爪使劲刨我的手啊被子什么的，它的话基本都是在说，起床啊，快点啊，我饿啦，这样的，基本我满足它之后就不会再叫，偶尔它也会在睡醒或者受惊吓之后喵喵叫几声，稍微拉长一些，想表达的基本是，我醒了，你吓我一跳这类的。
还有一只花的，比较话痨，天天会叫我起床，声音哀怨悠长，有点小颤音，像女人的声音~它吃饱了也会叫，而且有时还挺激烈，我判断它是无聊了，喊我一起玩，基本上在说，来玩啊，你又开电视啊，你又玩手机啊，我这时会陪它玩一会，比如转转椅啥的。有一次，花喵见我叫好久都不理它，竟然用爪在后面轻轻拍我哦，我一回头，它歪着头小声喵一下~很可爱。
还有一只灰的，胆子很小，基本上不咋说话，极少喵喵叫，只在我在准备猫饭的时候，苏苏地叫几下，像小姑娘。偶尔，它被什么突然吓一跳，一扭头会叫一下，好像在说，哎呀妈呀吓死了~
所以每只猫情况会有所不同呢，你得具体分析它的性格和平时的一些习惯，结合它们细微的变化来判断呢，完全听懂是不可能了，能猜出个七七八八还是可以的。加油！
我家喵哦，天天鄙视嫌弃的小眼神~
猫的语言分为声音跟肢体两种语言，如果想听懂猫说话想表达的含义，就要多注意[_a***_]猫咪不同声音跟行为。
首先说声音，几种不同叫声代表的不同含义：
1、短促的“喵”
打招呼的意思，类似人类语言里的“嗨、喂、hello”
2、“嘶嘶”声，并伴随弓腰、呲牙、炸毛
威胁跟警告的意思，类似人类语言里的“滚”
3、“喵”高昂且悠长
被踩到尾巴或者爪子了，类似人类语言里的“啊~”
4、短促且持续的“喵喵”声
●猫耳朵抬起，胡须放松，瞳孔无变化，尾尖抽动：“心情不错，但是还不是很满足。”
●在见到新事物时，两耳翻向后面：“不要。”如果是食物，表示猫不喜欢吃。如果是陌生人或动物，猫是表示不欢迎。
●人或动物回到家，猫凑上去，竖起尾巴，发出温柔的声音：“欢迎回家，我们是一窝的！”
●猫发出“喵喵”的叫声，叫一声便戛然中止，嘴巴张着并不马上闭起来：“我想要那个。。。。。。”
如果是在食物、冰箱、食盆面前叫一般是要求食物， 在房门面前叫是要求出去玩。
●猫昂首挺胸地行进，尾巴竖起来，上部弯曲，呈问号形：“我很友善，而且很自信，我愿意跟任何人交朋友”猫的这个动作常被用来形容志得意满的、刚踏 上社会的年轻人骄傲自信的神情。
●猫遇到人或动物，用耳根和后背蹭对方，或用尾巴盘绕对方：“我们交个朋友吧。”
●主人郁闷时，猫跑过来，摩擦主人的腿并用尾巴盘绕：“主人，我老安慰你。。。。。。”这是猫察觉到人郁闷心情的表现。
●在吃饭的时间，在主人面前讲尾巴竖直伸起来：“给我食物！”许多猫对陌生人也会这么做。
●在人坐着的时候跳到人身上：“主人是可以依赖的对象！”
高中英语老师讲课差，如何自学？
本人大概就是高中很少听英语课的典型例子，但是毫不耽误我和英语老师的相爱相杀。自我介绍一下：非英专本科在读，高考英语135（不太高哈哈），今天说一说高中英语的自学。
首先就是单词的积累，我也看到提问下有人建议直接背单词书的，俺不太建议那个方法，因为在高一高二的时候我也是背的单词书，每天早自习摇头晃脑的背，就我而言，这样比较死板，因为可能你连续好几十天都要攥着这本书，自己也可能在后面背着背着会有厌恶感，我推荐的是你自己去积累单词，比如说平时阅读英文报纸或者做完一套试卷的时候，肯定会有不认识的单词，你就把它记下来，记在一个本子上，只要是你不认识的单词，还包括你似懂非懂的单词，不要犹豫，直接去查，查完就写在你指定的单词本本上。然后这个你怎么记忆呢？用笔遮住旁边的翻译，自己默读出单词的意思，如果通过就做一个记号，没通过就做另外的记号，长此以往的积累，你忽悠一种成就感，而且也不比你单词书上背的少，这里说明一下，如果你遇到同样的单词而且前面就写过的，还是要写哦，增强记忆，
第二个就是一些重点题型。其实老师课上讲的很多都是高中需要掌握的时态啊，语法之类的，这些你自己也可以慢慢练习出来，可以去买一些专门讲高中语法的书籍，别买一些一学期过了就没用的书，可以去买高考总复习那种资料，那个更基础的给你讲老师上课可能讲不到的，然后你在搞懂这些基本知识的基础上，可以做一些练习题了，如果还是由没搞懂的知识，就在有空闲的时候多读课文，语感能够解决一切事儿，我推荐的练习题是星火英语，那里面各式各样的题型任你选，这个会大大的增强你的词汇量和阅读量，而且有的题型后面往往是很多幽默风趣或者感人的小故事，也可以提升你对英语的兴趣。
最后讲的就是写作了，高中的写作其实和大学的写作其实是很沾边的，都是用万能模板（当然，这只适合四级考试，六级和专四专八还是要自己积累），但是不要一开始就背模板哦，还是要自己先写几个下来再参考参考，接下来就把参考答案的作文抄下来，不要只是抄，还要仔细分析别人的写作思路，然后多积累几个关联词，能用thus,therefore的就就不用了so，不要一开始就是初中的First，其实To begin with 也可以的嘛，这样自己写作时也不会因为想不到词汇紧张啦，其实高中的作文真的来来***就那几个，只要你遇到的多了，积累几个经典模板高考就完全没事，说到这里你们最讨厌的大概就是每次都要帮李华写信吧哈哈哈，相信我，李华没考上大学，哈哈哈哈。
最后，虽然自己上课也不听老师讲课，但是课下我还是会很积极的找他问问题的，毕竟老师在专业方面还是要比我们见多识广，虚心求教无论在哪个时候，哪个场合都是有用的，所以不要害羞，自行一点，高考英语其实一点也不难真的，想到我当时还有好多时间都在望着窗外看风景，哈哈哈。
大概就说到这里吧，其实高中英语还是在吃初中的老本，但是在后面你就会发现有点困难了，那就表示你要开始学习新的东西了，最后希望看过这篇回答的你能够有所收获，有所启发。
到此，以上就是小编对于语言教学经验的分享的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学经验的分享的3点解答对大家有用。
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