幼儿语言教学***小学,幼儿语言教学***小学版
cysgjj时间2024-08-03 14:05:14分类语言教学浏览11
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对小学生我们应该如何引导教育？
十年育树百年育人不是单纯的上嘴皮动下嘴皮一句话就一带而过的，对于孩子的教育需要耐心和责任心。
1.充分尊重孩子，这里所说的尊重孩子不是孩子想干什么就干什么，而是要深入了解孩子的个性和孩子想要的东西，不合适的地方要及时加以引导。
2.找到孩子的需求后要约法三章，但不能过于依赖物质来满足孩子。
3.奖惩有度，中国自古以来奉行严师出高徒，严父出孝子。虽有一定的道理，但更要适当的奖励孩子。
4.对于成绩差，胆量小定位孩子要多鼓励，多表扬。但并不代表一味的表扬和鼓励，比较好的方式是要给孩子确立小目标，先迈开小步子，再大步向前。
对于小学生的教育要考虑到方方面面，重点可以总结为以下几个方面：
一、引导孩子学会学习
每个人的一生都是在不断地学习中度过的，那么如何学习就显得格外重要。
首先小学生刚入小学，培养学生孩子的学习习惯是家长和老师的首要任务。
其次，根据孩子的性格特点，制订一套适合孩子的学习方法，因为一个好的学习方法在学生学习过程中会起到事半功倍的效果。
二、引导学生学会独立
从小要培养孩子独立自主的性格。孩子能自己做的事情家长不要包干，孩子不能干或者不会做的事情，应该由家长引导下自己做或者学会做。时间长了，就算家长不再身边，孩子也能完成自己的事情。
三、培养孩子适应社会的良好品质
家长要从小培养孩子的语言沟通交往能力；加强锻炼，使孩子有一个健康的体魄；提高孩子的道德修养，遵守法律；培养孩子良好的心理素质。
四、培养孩子爱读书的好习惯
你是怎样看待幼儿教育与小学教育的？
您好，幼儿园是培养孩子性格的黄金时期，一定要给孩子高质量的陪伴。
在这段时间教会孩子什么是时间概念，知道作息规律的好处，养成守时的好习惯。
教会孩子识别各种表情和情绪，告诉他这是一个人表达感情的方式，学会表达和关心别人。
有意识地加强孩子对数字的理解，比如吃饼干，多和少的区别。
教孩子背背古诗，读读故事，告诉他古代有很多人，特别热爱学习，还特别爱旅游，爱交朋友……让他知道，原来爱学习的人这么有趣。
这一切都在日常生活中进行，不必刻意教，也不要对孩子要求太严格，一天说一点，孩子慢慢就有了概念。
在小学阶段，就是要多鼓励孩子，千万不要打击孩子的自信心，就算他算术不及格，你也要说：“比妈妈小时候强多了。”
陪他写作业时保持一定的距离，如果不认真就咳嗽一声，提醒一下。不要瞪着眼坐在旁边，给他施加压力。
约定好时间，答应他早点写完作业可以和他一起玩游戏，讲故事。养成不拖拉的好习惯。
谢谢您的邀请
幼儿教育主要是抓关键期的教育，总的说来是为大脑成型服务的教育。比如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉这些能力的关键期的开发，也就是让孩子感觉方面得到良好的***，比如我们识字、阅读，就是对视觉能力的***当然，具体的方法不是一句话，两句话能说清楚的，总的说来就是抓紧时间在各项能力的发展的关键期，做好相关的***。
小学教育就是为整个人生的教育打下基础。听、说、读、写、算、思维训练都是小学教育的基础内容。日后的学习，做基础的训练，是小学教育的主要内容。
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