语言教学内容分类,语言教学内容分类有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学内容分类的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语言教学内容分类的解答，让我们一起看看吧。

1. 语言学纲要中语言的结构分类是指什么？
2. 语言学纲要中语言的结构分类是指什么？
3. 语言信息的分类？

语言学纲要中语言的结构分类是指什么？

不要相信其他楼层不着边的回答🙃

语言的结构类型是根据语言的语法特点对世界上的语言进行的分类，一般来说是从词的角度出发的，比如语序、构词法等，这样看，世界的语言大致可以分为4类：

1. 孤立语。基本特征：这些语言的大多数词都是由词根组成，词的形式之间没有约束关系，各自就如同孤岛一般的存在，比如汉语不像英语有第三人称要变单数的情况。
   

2. 黏着语。基本特征：有固定表示某种的语素，比如哈萨克语的-n为反身态构词语素，固定充当并且形式不受其他词的牵制。这样的语言还有日语等。

3. 屈折语。利用语音内部的变换构词，如Foot的复数feet。印欧语系大部分语言都有这样的特征。

   
   （图片来源网络，侵删）

4. 复综语。也叫编插语。罕见，印第安语这类的。

语言学纲要中语言的结构分类是指什么？

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语言的结构类型是根据语言的语法特点对世界上的语言进行的分类，一般来说是从词的角度出发的，比如语序、构词法等，这样看，世界的语言大致可以分为4类：

孤立语。基本特征：这些语言的大多数词都是由词根组成，词的形式之间没有约束关系，各自就如同孤岛一般的存在，比如汉语不像英语有第三人称要变单数的情况。

黏着语。基本特征：有固定表示某种意义的语素，比如哈萨克语的-n为反身态构词语素，固定充当并且形式不受其他词的牵制。这样的语言还有日语等。

屈折语。利用语音内部的变换构词，如Foot的复数feet。印欧语系大部分语言都有这样的特征。

复综语。也叫编插语。罕见，印第安语这类的。

语言信息的分类？

检索语言的种类很多。按描述文献的内容性质划分，可分为分类语言和主题语言。 　　

1、分类语言。用分类号和相应的分类款目来表达各种概念，以学科体系为基础将各种概念按学科性质和逻辑层次结构进行分类和系统排序，能反映事物的从属派生关系，便于按学科门类进行族性检索。按照分类方式的不同，分类语言又分为体系分类语言、组配分类语言和混合分类语言。 　　

2、主题语言。主题语言就是对表达信息主题内容特征的主题词汇概念，经规范化处理所形成的检索语言。由于主题词汇表达概念准确，所以主题途径是检索信息的主要途径。主题语言按照主题性质的不同，它又可分为标题词语言、单元词语言、叙词语言、关键词语言和引文语言。

到此，以上就是小编对于语言教学内容分类的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学内容分类的3点解答对大家有用。

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