小班语言教学活动表,小班语言教学活动表格图片

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幼儿园小班语言教学活动目标?
活动目标1、感受儿歌中描写的优美意境,理解儿歌的内容。2、学习有感情朗诵儿歌。3、萌发对燕子和大自然的美好情感。教学重点、难点教学重点是: 感受儿歌中描写的优美意境。教学难点是:理解儿歌的内容。活动准备1、有关燕子的图片2、带幼儿观察小燕子筑巢、衔泥巴的过程活动过程一、提问①“小朋友们,你们见过的燕子是什么样子的?”(有一个剪刀似的尾巴,全身是黑色的,肚子是白色的)②“它们会干些什么?”(会衔泥巴和小树枝来筑巢、会飞、会找虫子、喂食)二、教师出示燕子的图片,教幼儿朗诵儿歌三、朗诵儿歌、表演儿歌。边朗诵边做动作。
幼儿园小班语言领域活动问候语?
以下是一些常见的问候语:
1. 早上好!/下午好!
2. 你好吗?
3. 你今天看起来很漂亮/帅气!
中班语言他们在干什么教案?
3、 教育幼儿了解残疾人、家庭贫困的孩子和老年人生活的难处,知道每个人都要帮助关心他们。
活动准备:电视机和刻有下列内容的光盘:
1、 盲人过马路,残疾人参加运动会和音乐表演会。
2、 叔叔阿姨到孤儿院送礼物。
3、 公共汽车上小朋友为老奶奶让座。
活动过程:
1、 教师和幼儿共同观看盲人过马路的图片。然后请幼儿单手做事情,单脚、闭眼睛走路,说一说自己的感受,了解残疾人生活的难处,教育幼儿不能讥笑、捉弄他们,要尊重他们。
2、 然后教师请小朋友说说自己应该怎样去帮助残疾人?教师总结幼儿的想法,和大家一起商量帮助残疾人的办法。***如自己在马路上碰到盲人过马路,应该怎样做?幼儿讨论自己的做法。
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