教学设计大班语言教案,教学设计大班语言教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学设计大班语言教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教学设计大班语言教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 六一儿童节的由来大班教案？
2. 大班语言活动犟龟教案？

六一儿童节的由来大班教案？

6.1儿童节教案1

　　活动目标：

　　1.初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。

　　2.能咬字清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

　　3.感受国际儿童节的气氛，喜爱与同伴一起分享节日的快乐。

大班语言活动犟龟教案？

幼儿园大班《犟龟》教案

活动目标：

1、学习看图，寻找发现画面细节，通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容。

2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神，能用语言表达对作品的理解和感受。

3、体验阅读活动的快乐。

4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。

5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

活动准备：PPT课件、故事录音、呼啦圈

活动过程：

一、观察封面，引出故事主角。

到此，以上就是小编对于教学设计大班语言教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教学设计大班语言教案的2点解答对大家有用。

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