语言教学的导入环节,语言教学的导入环节有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学的导入环节的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教学的导入环节的解答，让我们一起看看吧。

1. 英语课中做采访的活动如何组织语言？
2. 英语课堂教学环节有哪些？目标语言呈现环节指的是什么？

英语课中做***访的活动如何组织语言？

创设访谈情境,感知语篇话题。

教师首先呈现本校学生使用零花钱帮助困难学生的图片,***访学生“Did you help others before? H***e you taken part in any charity activities? What charities do you know? ”,帮助学生复习国际慈善组织的相关知识和语言表达,导入本课话题。然后,教师播放ORBIS的视频,引导学生描述其Logo图片并猜测ORBIS的主要工作。 设计意图:阅读的起点不仅是语言感知,同样重要的是主题和话题知识。教师在阅读教学中创设与学生生活经验密切相关的情境,能够激活学生的背景知识,帮助学生初步感知访谈语篇的互动特征,激发学生对本课话题的关注。

英语课堂教学环节有哪些？目标语言呈现环节指的是什么？

许多年以前就有一种教学模式叫做五步教学法。我认为他还是比较合理的，符合教学规律的。这五个步骤一般是Revision，Presentation，Drill，Practice，consolidation。更多有关五步教学法的资料，请自行搜索。

到此，以上就是小编对于语言教学的导入环节的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学的导入环节的2点解答对大家有用。

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