任务型语言教学例子,任务型语言教学例子有哪些
cysgjj时间2024-08-08 03:57:59分类语言教学浏览118
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于任务型语言教学例子的问题，于是小编就整理了3个相关介绍任务型语言教学例子的解答，让我们一起看看吧。
任务型教学法何时引入中国？
中国引入任务教学法是在20世纪90年代末。
该理论认为：掌握语言大多是在活动中使用语言的结果，而不是单纯训练语言技能和学习语言知识的结果。在教学活动中，教师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌握语言的目的。任务型教学法是吸收了以往多种教学法的优点而形成的，它和其它的教学法并不排斥。
任务教学法最初是由英国教学专家博雷泊于20世纪80年代在印度邦加罗尔地区率先提出并实施的。
英语课堂教学环节有哪些？目标语言呈现环节指的是什么？
许多年以前就有一种教学模式叫做五步教学法。我认为他还是比较合理的，符合教学规律的。这五个步骤一般是Revision，Presentation，Drill，Practice，consolidation。更多有关五步教学法的资料，请自行搜索。
英语课堂教学环节有哪些？目标语言呈现环节指的是什么？
许多年以前就有一种教学模式叫做五步教学法。我认为他还是比较合理的，符合教学规律的。这五个步骤一般是Revision，Presentation，Drill，Practice，consolidation。更多有关五步教学法的资料，请自行搜索。
答:从教学思想关注的焦点来看，英语课堂的教学就是以教为中心和以学为中心的教学过程。在中学英语低年级阶段，以"教"为中心的课程略多。应该以教促进学，指导学的教。英语课堂的教学基本环节有以下几点:
一、热身，复习阶段。方法:打招呼，问候，唱英歌，做游戏等。形式:提问题，自由对话，复述上节课文，听写，造句，看英语小短片故事。
二、讲授新知识环节。(Presentation)
1、导入新课(Lead in)
通过设计好的活动，将学生引入新的课程内容中。
方法:话题导入;复习旧知识导入新课;听英文歌导入;角色扮演;多媒体导入。
2、呈现新知识(presentation)
教师运用各种教学方法向学生呈现新课内容，使学生感知，理解认识教师授课内容。
到此，以上就是小编对于任务型语言教学例子的问题就介绍到这了，希望介绍关于任务型语言教学例子的3点解答对大家有用。
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