校的文字演变及释,校的字形演变

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校的文字演变及释的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校的文字演变及释的解答，让我们一起看看吧。

1. 形声字校的来源？
2. 校学什么意思？
3. 我国学校教育制度的演变？

形声字校的来源？

校

汉语汉字

“校”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为jiào、xiào ，最早见于商朝金文时代，在六书中属于形声字。

“校”的基本含义为比较，如校场；引申含义为查对、订正，如校勘、校订。

在日常使用中，“校”也常做动词，表示较量、计较，如短长终不校，先后竟谁论。

字源演变

“校”，初见于商朝金文时代，在六书中属于会意字。从木、从交,交(jiāo)兼表声,表示校是两木相交的刑具。本义指古代拘囚***的木枷。

校又指学校。后来陆续在秦系简牍时代、秦朝小篆时代中发现，“校”字简体版的楷书从秦朝小篆时代演变而来。

校学什么意思？

指的是在学校学习的意思。

“学”，初见于商朝甲骨文时代，本义是“学校”。《孟子》:夏曰校，殷日序，周日庠；学则三代共之。“甲骨文”“学”字是一所房屋，上有“文”，有的字体有双手，表示合力兴学。金文开始在屋内加“子”，表示培养学子，后来逐渐见于秦朝小篆时代，最终逐渐演变成楷书体和简化版的“学”。

校学，读音为xiào xué，汉语词语，意思是学校。

校学解释学校。

校学出处汉 扬雄 《法言·孝至》：“辟廱以本之，校学以教之，礼乐以容之，舆服以表之。” 宋 文彦博 《圣驾幸太学赋》：“尚乃惕严衷而驭朽，思嘉谟而涉渊，以为治国之道，校学为先。”

希望对你有帮助。

我国学校教育制度的演变？

目前，我国的社会教育层次由学前教育、九年义务教育、高中教育、大学…..以及各种社会培训及成人教育构成。在整个社会教育体系形成的过程中也是一步步逐渐完善的，我国自京师同文馆1862年8月24日成立于北京开始我国的新式教育先河。之前的就是私塾、学堂等中国历史上的传统私塾学堂式教育。

在4000多年前就有了学校叫“庠”。高一级的大学叫“上庠”，低一级的小学叫“下庠”。

到了夏朝（公元前21世纪——公元前16世纪）把学校又分成了四个等级，按级别叫做：“学”、“东序”、“西序”、“校”。

到商朝（公元前16世纪——公元前1066年）时，又把这四种学校的名字给为：“学”、“右学”、“左学”、“序”。后来的朝代还有在王府里设立的学校，叫“辟雍”、“成均”等。

到汉代（公元206年——公元23年），最高一级的学校称做“太学”，下面分别称做“东学”“西学”“南学”“北学”。再后来把“太学”改为“国子学”，“国子寺”，“国子监”。汉代，是中国古代教育史上一个比较昌盛的时期，也是儒家盛行的时期，汉武帝时宣布“罢黜百家，独尊儒术”确立中国主流治国理政思想。汉代的学校分为官学与私学两种。其中私学的书馆，亦称蒙学，系私塾性质，相当于小学程度。

太学

到离现在最近的明朝（公元1368年——公元1644年）、清朝（公元1644年——公元1911年），“国子监”已经不是学校的性质了；成为国家专门管理教育的机构。而这时候一般的学校称为“书院”、“书堂”、“私塾”等。

光绪二十九年，清***颁布《奏定学堂章程》，不但明确了整个学校教育制度，还规定了各级学校的课程。《奏定学堂章程》里公布的小学课程是中国第一套正式的小学课程。

春秋战国之前有“刑不上大夫，礼不下庶民”之说。之前的教育都是学在官府，学校由国家创办所授也都是治国理政礼乐之学。所有的普通老百姓是不能够接受教育，也没有渠道接受正规教育的。只有家世至少是大夫阶层的贵族身份才有接受教育的渠道。我们伟大的儒家圣人孔子师无常师，起初也是因父亲叔梁纥立过两次军功曾任鲁国陬邑大夫接受官府教育。他也不仅仅是儒家学派的创始人也是我国办立私学的鼻祖，孔子杏坛讲学所授之人多是贫苦的人民，教授“六艺”：《礼》、《乐》、射、御、书、数。

到此，以上就是小编对于校的文字演变及释的问题就介绍到这了，希望介绍关于校的文字演变及释的3点解答对大家有用。

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