元元儿童语言教学***,

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于元元儿童语言教学视频的问题,于是小编就整理了4个相关介绍元元儿童语言教学***的解答,让我们一起看看吧。
- 英语单词连读技巧和规律?
- 一元、二元、三元,元元都是血汗钱。儿子、妻子、房子,子子都是家中宝。是不是警句?
- 一元、二元、三元,元元都是血汗钱。儿子、妻子、房子,子子都是家中宝。是不是警句?
- 连读的基本规则和技巧?
英语单词连读技巧和规律?
连读条件
在学习连读规则之前,我们要知道连读的条件,不是所有的词与词之间都可以连读的,要知道连读现象只出现在同一个意群内,意群与意群之间的两个单词即使符合上连读规则,也不连读。
连读规则和技巧:
1、辅元连读
前后两个单词,前一个单词的最后一个音标是辅音,后一个单词的第一个音标是元音,通常要连读。
例如:get up,get最后一个音是辅音,up第一个字母是元音音标。
2、辅辅连读
如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近,前一个不发音。
如:great teacher,其中 great的尾音/t /和teacher 的前音/t/相同,那么前一个t不发音。
3、元元连读(加音连读)
一元、二元、三元,元元都是血汗钱。儿子、妻子、房子,子子都是家中宝。是不是警句?
这段话是谚语,不是警句。警句是着重表达含义深刻生动,使用特别注意而告诫的句子,强调“警”就是使人特别注意的,警示人的言语和行为。而谚语主要强调它的出处是来自民间,出自百姓之口,经过广泛流传而固定的语句,用简单通俗的话语反映出深刻的道理。例如:
谚语:逢人且说三分话﹐未可全抛一片心
警句:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
这样一比较就很好理解了!
一元、二元、三元,元元都是血汗钱。儿子、妻子、房子,子子都是家中宝。是不是警句?
这段话是谚语,不是警句。警句是着重表达含义深刻生动,使用特别注意而告诫的句子,强调“警”就是使人特别注意的,警示人的言语和行为。而谚语主要强调它的出处是来自民间,出自百姓之口,经过广泛流传而固定的语句,用简单通俗的话语反映出深刻的道理。例如:
谚语:逢人且说三分话﹐未可全抛一片心
警句:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
这样一比较就很好理解了!
连读的基本规则和技巧?
英语连读规则如下:
1.“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
2.“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
3.“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
4.“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
5.当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。Is~ita~hatoracat?(hat与or之间不可以连读)
1、辅元连读
前后两个单词,前一个单词的最后一个音标是辅音,后一个单词的第一个音标是元音,通常要连读。
例如:get up,get最后一个音是辅音,up第一个字母是元音音标。
2、辅辅连读
如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近,前一个不发音。
如:great teacher,其中 great的尾音/t /和teacher 的前音/t/相同,那么前一个t不发音。

3、元元连读(加音连读)
前后两个单词,元音相连,前一个单词的最后一个元音为i,在和后面元音相连的时候加入半元音[j];
例如Can I see it?这里的see 和it连读的时候中间要加上/j/读成see+[j]+it;
到此,以上就是小编对于元元儿童语言教学***的问题就介绍到这了,希望介绍关于元元儿童语言教学***的4点解答对大家有用。
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