人类语言教学的特点,人类语言教学的特点是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人类语言教学的特点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人类语言教学的特点的解答，让我们一起看看吧。

1. 语言特色怎么分析？
2. 学习语言学有怎样的现实意义？
3. 昆虫记这本书的语言有什么特点？

语言特色怎么分析？

将语言置于人与环境 ，人与同类的交往这一大背景之下 ，认为语言和人类的普遍认知能力之间存在密切的辩证关系 ，语言不是大脑中的一个独立的部分 ，而是认知结构的一个组成部分 。我们与世界接触的过程中 信息结构所起的关键作用 就是"认知 ‘’ 认知语言是自然语言 为组织加工和传递信息的一种方式 ，因此 在认知语言学框架里 语言被看成了世界认知的‘’储藏所 ‘’

语言是一种认知的现象 ，是认知过程所产生的结果 。是被客观认知的结果和产物 。语言的运用和理解的过程是认知 处理的过程 。人类语言的背后都存在着普遍的认知能力 ，语言不可能与其它诸如解释和推理等认知功能隔离开来 。

无论人的头脑中产生怎样的思想 以及这些思想 什么时候产生的 ，他们只有在语言材料的基础上 ，在语言词和句的基础上才能够产生和存在 。没有语言材料没有语言的‘’自然物质 ‘’ 得***裸的思想是不存在的 。由此可见 ，语言是认知的物质外壳和体现形式 ，并将其凝固下来 。

一个人对语言的总体认识就是他的语言观 ，认为语言是怎样的 ，就会沿着这样的思路来思考 ，从而形成一种倾向性的定式 ，成为语言的研究方法 ，对语言性质的认识就反映了某一语言观， 也有很多种性质不同的语言学派 往往强调的语言的不同性质 。

认知语言学 从认知观出发来研究语言 ，强调从认知过程对语言作出解释 ，语言系统是各种认知常规总 可以被解释 为是在不同的通道中的激活状态 ，对语言进行描述和解释时要参照认知域、范畴、图式、脚本、认知模式等描写参量 。因为语言知识是不能与百科知识截然分开的 。对语言的表征而言 最主要的认识环节是对语义的记忆 ，和利用知识进行语义推导 ，准确地获得对语言形式的语义的解释 。

① 语句的含义和作用。对文章的语句的作用和意义进行鉴赏。

② 语言的特点。一般从准确简洁、清新明快、生动形象、浅显质朴等方面思考。

③ 语言的风格。有幽默、辛辣、自然和谐、含蓄、深刻等。

④ 语言的技巧。多从修辞角度思考。

⑤ 语言的作用。表达了什么意义，有何表达效果，在结构和内容上有什么作用。

学习语言学有怎样的现实意义？

语言学是一门科学。

1.学习语言学可以训练你的文字运用能力。正确使用语言，语言简洁有力。这个技能足够找一份文字编辑、公务员、文秘的工作了。

2.语言学可以使你了解更多类型的语言。自己会变得更有趣、更谦卑。比如很陌生人聊天时，通过他的口音可推断出他的方言或语言，瞬间就多了很多话题啊。

3.掌握了语言学的基本理论，如国际音标、句法等，会使你更快捷地学会任何一门语言。

4.语言学的许多交叉学科都是社会急需的专业。计算机语言学，语音识别，心理语言学等，百度等大型互联网公司都急需计算机语言学的人才，对搜索引擎的优化用处极大。言语矫正，神经语言学也可创造生产力。

昆虫记这本书的语言有什么特点？

昆虫记同时还散发着浓郁的文学气息。首先，它并不以全面系统地提供有关昆虫的知识为唯一目的。除了介绍自然科学知识以外，作者利用自身的学识，通过生动的描写以及拟人的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。

到此，以上就是小编对于人类语言教学的特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于人类语言教学的特点的3点解答对大家有用。

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