语言教学的流派18,语言教学的流派第二版中文版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学的流派18的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语言教学的流派18的解答，让我们一起看看吧。

1. 常见的语法教学方法有哪些？
2. 英语教学有哪些流派？
3. 从事对外汉语教学需要哪些条件？

常见的语法教学方法有哪些？

1.外语教学法流派介绍:阅读法

2.外语教学法流派介绍:自然法

3.外语教学法流派介绍:自觉实践法

4.外语教学法流派介绍:视听法

5.外语教学法流派介绍:全身反应法

6.外语教学法流派介绍:直接法

7.外语教学法流派介绍:语法-翻译法

8.外语教学法流派介绍:听说法

9.外语教学法流派介绍:社团语言学习法

10.外语教学法流派介绍:认知法(cognitiveapproach)

英语教学有哪些流派？

英语教学最新流派：思维导读法

学习英语最高效的方法，毫无疑问是从建立个人专属的英语思维开始的。

这一点我们可以从中文的学习顺序中侧面证明：中文学习的起步分三个阶段。

1. 从出生到开口说话，是中文思维的形成。

2. 2-4岁是中文表达能力的形成。

从事对外汉语教学需要哪些条件？

对外汉语教学，必须拥有对外汉语教师资格证，以下是对外汉语教师资格证的评审条件：

第一条　为了做好从事对外国人进行汉语教学的教师资格的审定工作，提高对外汉语教师队伍的政治业务素质，保证教学质量，特制订本办法。

第二条　对外汉语教师必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，热爱祖国，热心弘扬中华文化，热爱对外汉语教学事业，具有良好的职业道德，为人师表，积极承担工作任务并具有一定的对外交往经验，遵守外事纪律。

第三条　对外汉语教师必须具有大学本科以上学历或同等学力，并具有一学年（累计学时为320小时）以上的对外汉语教学经历，取得了一定的教学经验，知识结构应达到下列要求：

（一）教学理论和教学方法方面

1．了解对外汉语教学的性质和特点；

2．了解主要的语言教学法流派的基本理论和基本方法；

3．掌握教育学基本知识。

（二）语言学和文字学知识方面

1．比较全面地掌握现代汉语理论知识，包括语音、词汇、语法、修辞、文字等方面的基本理论知识，并能对现代汉语的语言观象进行科学分析；

到此，以上就是小编对于语言教学的流派18的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学的流派18的3点解答对大家有用。

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