小宝宝语言教学,小宝宝语言教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小宝宝语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小宝宝语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何给孩子做语言启蒙？
2. 如何读懂婴儿的体态语言？

如何给孩子做语言启蒙？

从孩子出生，就开始了牙牙学语。稍微大点，头能灵活转动了。我们就应该***宝宝的语言发育了。

比如，我们跟孩子说一些词语的时候，用物休联系起来。因为这宝宝可能因为小不能学会我们说的话，但他能听到我们说的话，并认识物品。其实这些大家都经常做的，指着电视说“这是电视”然后接着问，“宝宝电视 在哪？”不会用手指的时候，宝宝会拿眼睛去找。会用指的时候，直接去指，有时嘴里还会咿呀的声音。这个时候，宝宝就是在学我们说话。这是对语言发育器官很好的锻炼。

所以为了达到***语言发育。家长在无论是吃喝，还是拿 玩具逗宝宝，还是我们带宝宝上街。我们都应边做，边走，边给宝宝介绍。“我们要上街了，你看那是公园，你看这是大树，你看上面还有太阳，等等。”时时刻刻做个解说员。

再者，我们通过读书，儿歌，故事，图画等，跟宝宝一起大声读。大人读的时候最好不要过多的解释。最好一字不落的对着念，可以引起宝宝的兴趣，为以后读书打下基础。又能帮助宝宝积累语言。只要有时间，就应该跟他互动，要持续做。直到哪天一语惊人。

孩子在咿呀学语时，妈妈要经常和孩子对话，一般可以把最后一字重叠成叠音字说给孩子听，语速尽量慢一些，提高声调并***用夸张的语气，还可以反复把一个字说给孩子听。家长还要学会带有表情的和孩子互动，在逗孩子开心中让孩子学会说话。

二到三岁时，孩子能够说简单的句子后，可以尝试让孩子认图识字，认物识字。而且要尽量多的和孩子对话，不要怕孩子听不懂。当然，家长一定要注意发音清楚，语速尽量慢一些。

孩子到了四、五岁的学前阶段，是语言发育和形成的关键期。这时要进行科学的、有意识的、强化的语言训练。最好的方法是让孩子开始被唐诗、儿歌，尽量多的背，在上小学一年级前能背过一百多首最好。但是，不能太心急，应该慢慢来，循序渐进。还有就是多给孩子讲童话故事，尤其是宝宝临睡之前，每天讲一个童话故事，如果坚持几年，孩子的语言理解能力、表达能力会有显著的提高。

之后可以让孩子背比较长的《***规》、《三字经》等文言文，如果能够背过，说明孩子的语言素养已有了质的飞跃，对孩子今后的学习生活，肯定有所裨益。

无论是中文还是英语，孩子的语言启蒙训练都离不开家长的鼓励和家庭环境的支持。

孩子的语言启蒙训练可以分三步进行：

首先，增加孩子语言储备量，现在资讯获得的便捷，可以通过给孩子听童谣、讲绘本并且与孩子不断的互动对话来建立孩子的语言储备。

其次，给孩子提供多样的语言对话场景也是***孩子语言脑发展的好办法。与生活息息相关的场景、与孩子兴趣产生链接的描述都可以增进孩子语言敏感与语言储备的联系。

再次，教给孩子如何正确表达自己的需求是很重要关键的一步。让孩子用简单的词组组合成一句话的作用要比孩子只说关键词更有利于语言的启蒙和建立正常的逻辑思维能力。

孩子的语言启蒙离不开家长的耐心陪伴和鼓励，在孩子不懂得如何表达想法时，家长的微笑就是孩子最大的动力。

有好多家长不知道怎样对孩子进行语言教育，甚至有的家长特别溺爱孩子。到了很大的程度是孩子都两三岁了，不会说话。也不是不会说，就是孩子懒不说，因为家长从来没有教过孩子怎样说话，只是用字体语言，孩子想怎样做，家长就理解，理解了以后就去替孩子做，导致的孩子对语言这一块发展缓慢。所以家长对孩子教育语言这块儿非常关键。不仅是说话，也从会说话到引导孩子做自己的事情。引导孩子说话有以下几个点。

一，一定要是一个爱说话的人，平常在孩子没说话之前都要对着孩子自言自语，也就是说，让自己问孩子说话，然后再替孩子答话。

二，孩子到六个月以后就要开始学习冒话了。这时儿家长就要教孩子一些简单的发音。如爸爸。妈妈。爷爷 ，奶奶的。进行开口说话。

三，经常陪孩子看一些画报儿。看图识字。是对图画产生敏感性。当孩子对图画产生敏感性以后。他会感兴趣家长可以通过他感兴趣的图片和颜色对孩子进行教说话。

四，一开始教孩子简单的一个字或两个字，让孩子能够熟练读出两个字以上时，逐渐对孩子进行三到五个字的说法。一点一点教会孩子。

五，当孩子到两岁左右能够说出简单的句子时，在对孩子进行平翘舌的教育和引导。一般孩子在三到五岁是语言记忆力最好的时候。这个时候引导孩子说话是非常有必要的。

对于还不会说话的孩子，家长要这样给孩子做语言启蒙。首先是家长要每天对着孩子多说话;特别是一些日常口语，在孩子的面前要放慢语速，重复说话。其次是家长要多带会说话的孩子与自己的孩子玩，这样更利于孩子的语言启蒙;最后是家长要在营养各方面跟上孩子生长发育的需要，多带孩子去大自然和游乐场玩。这样给孩子做语言启蒙真的会很棒哦！

如何读懂婴儿的体态语言？

婴儿是指0-6岁的宝宝，但2岁以上的宝宝基本上都能够通过语言来表达自己的想法，相信只要没有听力障碍的父母，都是能够听懂宝宝的需求的，那么接下来我们就一起聊聊如何读懂2岁以下还不会说话或词不达意的宝宝的体态语言。

关于这个问题，我个人认为2岁以下的宝宝的体态语言基本上是没有统一标准的，但想要读懂他们的体态语言，还是不难的，我能够在很多时候比宝爸更能读懂我家小萌宝的体态语言，唯一的法宝是多陪伴、多沟通和耐心教学。

1岁以下的宝宝虽然还没学会说话，但三四个月龄以上的宝宝嘴里会咿呀咿呀，有6个月龄以上的宝宝是可以坐起来，一双有神的眼睛盯着父母，挥动着小手，想冲到爸爸妈妈怀抱里，再大点时，就会模仿大人们的一些动作，父母在这个时候开始就可以教宝宝练习一些比较简单的动作了，比如拍手，一边微笑，一边拍手，这种心情是可以感染到宝宝的，练习次数多了，以后宝宝就会经常以这种动作来表达自己心情好。

虽然宝宝会模仿，但现在的他们的体力和耐心毕竟有限，所以宝爸宝妈要耐心教，且教一些对宝宝有利的动作，比如肚子饿的时候，该怎么表达，我会教我家宝宝当自己肚子饿时，就轻轻拉一下爸爸妈妈的衣服，或者指一指奶瓶，在当时教她这个动作，我就用了一个月，每天不断重复去教她，她也从不理会我到每次肚子饿，就自己站起来拿奶瓶给我，或者一边拉我起来，一边指一指放奶瓶的地方，看到她这个动作，我便知道宝宝肚子饿了，想要喝奶。

像想要抱抱，也是这样，在我蹲下身子与她平视时，她会直接拉开我双手，靠近我，或者当我站立时，她靠近我，并双手向上，我便知道她是想要我抱抱和安慰她；她想上街玩时，也会拉着我的手或衣服往门边靠近，并且指一指门口，大概的意思就是她想让我抱她上街。

婴儿在出生后第一个语言就是用哭来表达他所有的不满以及不舒服。

当慢慢长大就会用眼睛肢体作来表达了，当开心时会笑，甚至是手舞足蹈。当不开心时会哭😭甚至撅嘴巴。

俗话说眼睛是心灵的窗户，婴儿的眼睛👀也不容忽视，当眼神无光时家人就要注意了是不是身体出现什么异常。

总之婴儿虽然不会说话但是都会发出动作来表达。我们做父母的一定要[_a***_]仔细呦。。。。。

到此，以上就是小编对于小宝宝语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于小宝宝语言教学的2点解答对大家有用。

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