文字的演变观摩课,文字演变的教案
cysgjj时间2024-08-13 19:14:41分类文字演变浏览116
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文字的演变观摩课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍文字的演变观摩课的解答，让我们一起看看吧。
学书法过程中，发现书法家个别字写得太丑了，不符合审美观点，这样的字还值得学习吗？
首先我们要说，字帖中有个别字写的很丑，不符合审美习惯，这个问题确实是存在的，产生的原因也是有很多的，我们需要具体区别对待。
初学书法者
刚刚开始学习书法的朋友来说，碰上这样的问题，我的建议是先写了再说。因为初学书法的时候，我们的鉴赏力还不够，有些我们觉得丑的字很可能是跟我们的鉴赏能力不足有关。这个时候你先跟着写再说，写了对你不会有太多的影响。
你像有些唐碑，或者是汉魏墓志书法，因为朝代的关系，有些字的写法是很拙的用笔，对于初学者来说，这种拙的审美可能马上不能接受，这个时候我们就先学了再说，没准多写几遍就能发现其中的窍门了。
有一定基础的朋友
学习书法有过一定的基础，在学习新的碑帖的时候，可能会发现有些字好像看起来不是很好。因为有些字是因为年代不同，书写习惯不同造成的。有的字不好看是因为反复拓刻，翻刻造成的失真的问题。
那么这个时候在碰到这样的问题的时候，你不妨用自己对此帖的理解来重写这个字。这就好像你把自己当成此碑的作者来写这个字一样，这其实也算是一种创作的思维了。如果你写的好，说明你对此帖已经吃透了，如果你写的不好，那就跟原帖比较一下找出问题来。
学习行草书
学习行草书的时候，因为我们要考虑通篇的章法问题，那么碰到有些写的不好看的字，这时候为了学习他章法布局，那你就跟着一起写了，关键去理解他为什么会这样写，问题在哪里？是笔势的问题，还是与上面的字的呼应的问题等等。
以上就是本人对这个问题的一些看法，一般情况下我都是建议先照搬过来再说，等你水平高了就能真正分辨问题到底是怎么回事了。
以上是翰墨今香的一些拙见，还望大家指正。
能提出这样子的问题，就说明你在练习书法的道路上已经取得相当的成绩。可惜，我没有查到你的东西，无法从根本上回答你。
古人好多的名人大家对于好多字写的也确实不好看，但是，我们决不能说他们是丑书。因为他们是开创者，他们是缔造者，他们没有参照物，而我们则不是，我们有。
能有知好识孬的能力，而这个能力也不是谁随随便便就可以有的，这是需要长时间的摸索与探讨后才产生出来的。
如果非要用艺术说事，（本人对艺术这两个字不喜欢。）艺术家是抄出来的，但是，得会抄。
伟大的艺术家则是偷出来，既，见好的就偷。你见过小偷偷东西还有先问姓名的吗。
小偷偷东西是转手就消费。
偷字则不是。将偷过来的东西必须进行山寨，山寨到上别人看不出是偷谁的才行。要求，再转回到你的提问，山寨出来的东必须好看，且风格一至。
非邀自来，闲侃两句，溜之乎也。
如果是现在的书法家，你就不要学了！
有个著名的书法家，在中书协担任过重要的职务。这个人就来公开课，说什么二王的杰出人物，就能呢！一手丑陋的字与二王根本刮不着边。你如果很这样的人学书法，除非你有别的目的，否则，我感觉你是学不成什么的！
这样的人现在太多了，不仅是高层的，民间的也有。对此，我的建议是，你首先看这个人字帖临得像不像，如果不像，任他说出花来，你也不要跟他学，因为现在还没有人达到能意临的境界。如果能临得像的话，你还可以考虑跟他学学。
我觉得不学也罢！
临帖是学习书法的必经之路，这一点已经被圈内人奉为圭臬。每当我们有新的作品拿给别人看的时候，永远都会有人在旁边苦口婆心教育你：“再去临帖吧，你会有进步的!”看样子不临帖肯定不行，临帖不像也不行。真的是这样吗？下面我以临习颜真卿《祭侄文稿》为例，来回答题主提问。
颜真卿《祭侄文稿》的创作背景，想必***都知道，我极简单概括一下。唐玄宗天宝十四年，“安史之乱”爆发。颜真卿堂兄颜杲卿及其子被捕并被杀，颜真卿挥笔追叙颜杲卿父子英勇杀敌的壮举，写下《祭侄文稿》。我们可以想象得出来，颜真卿当时的心境是万分悲痛、出离愤怒的，《祭侄文稿》一气呵成，呈现出了乱石穿空，惊涛拍岸之非凡气象。我们必须承认，《祭侄文稿》肯定不是真正意义上的书法作品，作者当然没有考虑笔墨是否浓淡、遣词是否规范，颜真卿完全依靠自己深厚的书***力，任凭情感挥洒期间，错误之处非常多，而且不时会有涂抹痕迹，这实在是自然而然，绝不是故意为之。
1200年后的今天，我们临写天下第二行书《祭侄文稿》，许多人完全按照原作临习，你错我就错，你改我就改，你画圈我也画圈，据说这样才可以完全理解颜真卿行书笔意。我觉得这实在是很可笑的事情，试想，你这样照猫画虎就能理解颜真卿了？我们又没有失去兄弟侄子，焉能体恤颜真卿刻骨铭心之痛恨？
我个人觉得艺术不光要有章法、结体、墨韵，还需要灵魂，而灵魂不能靠临摹学习，功夫却在字外！，我反对照猫画虎，照葫芦画瓢。古人也是人，也会出错，也会写出来不美的字，我们完全可以把不美的字，放在一边，这不是对古人书法的不敬，而是更大的敬仰。
回答就写到这里，希望对题主的问题有所帮助。随文附上我的近期书法作品两幅，请大家不吝指教一二为盼！永书先行谢过！
学习书法过程中，发现书法家个别字太丑了，不符合审美标准观点，这样的字值的学习吗?这分两种情况，分别对待。
1，初学者，或者学习书法时间不长的朋友，就不要学了，先学习看的懂的，孙过庭《书谱》讲初学分布，但求平正。因为你连书法来龙去脉都没有搞清楚，怎么知道不付审美观点。这个观点是以什么样的审美论述的，常规大众看事物的审美观点看书法呢？还是以艺术审美观点呢？还是作品特定的环境下特殊心情造就是“丑，和美”，看待呢？不能等同。比如颜真卿《祭侄文稿》。先想想在为什么，就明白了，，，
2高手，或者研究者，学习书法中，就学学“丑的字”。因为丑到极限就是美的。作品中书法家为什么出现“丑字”，是笔误，是有意而为，还有情绪不稳定，不以书而书呢？，等等，我认识既然是书法家了，一般情况下书法水平都不会低，犯低级错误的情况很少，那么有一点是肯定的，那就是为作品意境和变化而丑，而直抒胸臆，比如徐渭草书，许多情况下是不美的，点画狼籍，可有是美的，***四射啊。还有就是诗词中“一夜梨花压海棠”。艺术内涵有味啊。
所以书法中就有《宁丑勿媚》之说啊，在说学习中也是一种丰富笔法的表现手法，没有坏处啊！谢谢大家，个人之言，敬请指正。
你见过最震惊的民俗文化是什么？
十多年前去内蒙某地游玩，入乡随俗，乡俗是草原雄鹰展翅飞，一个翅膀挂三杯。有必要强调一下酒的规格，二两半的42度白酒，更重要的规矩是每天从早上开始。
在醉生梦死的日子里，还有一位来自吉林某粮库的朋友，敞开胸膛是右肋上一尺多长手术伤疤，做过大手术，这周已经喝38杯了，一杯白酒发一车皮大豆，今天就能凑够一整列粮食发往粮库。
到此，以上就是小编对于文字的演变观摩课的问题就介绍到这了，希望介绍关于文字的演变观摩课的2点解答对大家有用。
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