文字的演变区分易错字,文字演变的顺序是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文字的演变区分易错字的问题，于是小编就整理了2个相关介绍文字的演变区分易错字的解答，让我们一起看看吧。

1. 逶迤的笔顺笔画怎么写？
2. 将古语读音修改得更通俗是否还能让现在的读者感受到古韵？

逶迤的笔顺笔画怎么写？

答:(逶迤)的笔顺笔画是由撇丿丶横一丶竖|丶撇)丶奈㇏(禾)，与撇丿丶奈\丶撇丿丶横(女)丶组成一个(委)字，再加上l⻌)旁组合(逶)字。{迤)先写一撇丿，一横，再写横折‘钩丶再在横折钩上写一个竖，再写竖弯钩成(㐌)，最后在(㐌)前面加写上(辶)成(迤)。

“逶” 字共有 11 画，笔画顺序为： 撇、横、竖、撇、点、撇点、撇、横、点、横折折撇、捺

“迤” 字共有 8 画，笔画顺序为： 撇、横、横折钩、竖、竖弯钩、点、横折折撇、捺

“逶”，初见于楚系简帛中，会意字。其形像路和脚，表示行走；从委，委有曲折之义，表示曲折而行；委（wei）兼表声。本义是曲折而行。引申为弯曲延伸，多用来形容山川道路。后来又在《说文》中发现，“逶”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。

将古语读音修改得更通俗是否还能让现在的读者感受到古韵？

阅读古体诗词，还是要按古人的读音为好。否则古诗词就失去了韵味和美感。古诗词的写作本来就有其格律要求。古人遵循这个格律要求才写出古体诗。今人大可按普通话的音韵写现代自由体的诗，但写古体诗还是遵循古人的格律和韵脚为好。这也是继承传统文化的要求。

酬好友邀答：

近日，修改统读字音表的征求意见稿，在网上引发争议，多位知名教授也相继发表了意见。既然出现争议，就证明了有定音的必要，国家语委应该鼓起勇气，一槌定音。

反正不管如何审音，都总会有人不满意。我并不觉得那些在网上发表意见的“学者”，能比国家语委的专家教授更加优秀，我认真阅读过网上的一些热文，感觉作者大都对音韵学和语言文字学的了解并不是很深。倒是昨日读了一篇报道，有这样的一段话：

我认为王洪君教授的观点是正确的，古诗词的韵字念什么，是属于音韵学的范畴。而普通话念什么，属于语言文字学的范畴。两者不能混为一谈。更不能将诗词范畴的韵字读音，强加给大众。

我为什么这样说呢？还得先从《切韵》的定音方式说起。

《切韵》是隋朝陆法言等多人合编的一部韵书，是音韵学中汉语语音由上古音进入中古音的一个标志。陆法言在《切韵序》中说：

句中的萧颜指的是萧该和颜之推，其中萧该是江苏人，颜之推是湖北人，陆法言是河北人。也就是说《切韵》的定音方式并非根据某一口音作简单的记录，而是综合当时的南北口音，集体讨论确定。因此，《切韵》本身就是一个拟音体系。

因《切韵》的拟音方式，取了南北口音的较大公约数，因此具有很强的适应性。在唐初，就被定为官韵。唐代的诗人可能生于不同的地方，也带着不同的口音，那为什么能有相对统一的用韵标准呢？就因为他们写诗依的并非方言，也并非雅言，而是依《切韵》音系。

不去提高人口素质却来修改读音，不去提高义务教育水平却向现实妥协，然后三人成虎，众口铄金，人多力量大，又不是开人代会要少数服从多数，专家是根据什么研究修改的，根据经济世界第二吗，根据买东西扫码***离不开手机吗，根据放弃自己汉语学习英文吗，虽然文字一直在演变，但却不这样的速度，题目中的例子都是很简单的，初中毕业都能准确识别，那为什么在社会环境里却频频出错呢，以至于现在修改了呢，约定俗成就一定好吗。

用鲁迅的话说我已经出离愤怒了，却又怒其不争，看头条近一年了，有很多大V在科普视频里将字读错，难道是因为头条用户就这水平吗，国人的语言文化亟待提高，举个例子，歌词“在漫天风沙里，陪着你远去，我竟悲伤的不能自己”，这个“己”肯定是已，刘德华的刽子手也一直在错着唱，最近我萌生了做语言文字方面的***的想法，传播文字文化。

改变读音肯定会影响古韵呀。尤其是格律诗都有很严谨的平仄及韵脚的要求。改变读音以后古诗就没有以前的韵味了。

虽然现在读音跟古代已经有些不同，但是能够保留的还是保留为好。

我不明白一些最基础的诗，尤其小学课本中的诗为什么会被读错，到底是谁的问题？是老师没有教对还是学生没有好好学，所以读错一生。但是不能因为易错就把对的改成错的。那古诗就变成古尸了。

我觉得中小学对古汉语的学习还是太少，还是教学不牢。

到此，以上就是小编对于文字的演变区分易错字的问题就介绍到这了，希望介绍关于文字的演变区分易错字的2点解答对大家有用。

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