自制文字演变过程绘本 ,自制文字演变过程绘本图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自制文字演变过程绘本 的问题，于是小编就整理了4个相关介绍自制文字演变过程绘本 的解答，让我们一起看看吧。

1. 3-6岁儿童绘本字体大小要求？
2. 如何让孩子改正写错别字的习惯？有没有什么书本绘本让孩子对汉字印象深刻？
3. 艾玛绘本推荐理由？
4. 图画书的文字的特点是什么？

3-6岁儿童绘本字体大小要求？

3~6岁的儿童，他们对于字比较小的就不感兴趣，还是需要把字弄得大大的，然后彩色一点，书不要太大，字大一点，然后图画大一点，比较鲜艳一点的颜色比较吸引他们，他们可能会看一点，最好还是要注意一些，呃，上面有拼音的话，他们就可以看得懂，因为现在幼儿都学拼音，学得很快。

如何让孩子改正写错别字的习惯？有没有什么书本绘本让孩子对汉字印象深刻？

我觉得用绘本纠正孩子写错别字的习惯收效甚微。孩子看书的时候，每个字似乎都认识，放到语境里也能理解它的意思，但是当他写出来的时候就是另一回事了，和学习单词时的情况类似，会听也会读，而记得不牢固的单词难免写错某个字母，多写多练还是王道。留意孩子爱错的字，找一些同音同意或形近的字，加以区分，巩固认知。

艾玛绘本推荐理由？

《艾玛》的故事主要讲的是：一群大象的颜色都一样，只有艾玛是花格子的，所以它很特别。 但最初艾玛却很讨厌自己的“特别”，于是想办法把自己涂成和其他大象一样的颜色，但很快就被大雨冲走了身上的颜色，恢复成原来的花格子大象。 后来艾玛发现，只有真正的做自己，才是最快乐的事。

这也是我们喜欢这套绘本的最大一个原因，花格子大象艾玛给小朋友传递了一个非常好的信息，那就是：每个人都不一样，每个人都是特别的，勇敢的做自己，接纳自己与他人的不同，才是最重要的。

1、这个绘本的封面色彩很丰富，很容易抓住孩子的眼球。

2、封面上面是一个大象，但是他却跟我们日常看的大象的颜色不一样，带着孩子一起去探索这本书中的故事。孩子对身边的动物的兴趣较高。

这本绘本讲的一个叫艾玛的大象，他跟大家都不一样，他长得一身花格子。艾玛是象群的开心果，他经常能把大家逗笑，可是艾玛并不喜欢，他希望和大家一样，希望动物们叫他大象。

然后他趁着大家没睡醒，艾玛悄悄溜走了。他找到浆果把自己变成一只灰色的大象，也回到了队伍里，可是他反而觉得不对劲，一声蹦，一场大雨将艾玛变回来花格子，象群纷纷大笑。后来专门给他定了艾玛节。

每个人都是独立的一个个人，都有自己存在的意义，而不是在于外观跟别人不一样。艾玛他能让大家在不开心和哈哈大笑，甚至能前仰后合。

最后大家跟他一个艾玛节，其他大象变成了“他”，他变成一只灰色的大象。在人们相处中，不要在乎外表，要看内在。感动他人的是在内心最深处。这是我对这本书的想法。

图画书的文字的特点是什么？

绘本，也叫图画书，是一种图文配合，尤其强调周图画来讲故事的书。其显著特点是：是简炼生动的语言和晋爵致优美的绘本紧密搭配。

在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有绘本是一个字也没有的无字书。“不需要文字，图画就可以讲故事”。文字与图画共同担当讲故事的重要角色，图画不再仅仅是***和诠释文字的作用，优势的图画书是文学、绘画、教育三者和谐完美的结合。

到此，以上就是小编对于自制文字演变过程绘本 的问题就介绍到这了，希望介绍关于自制文字演变过程绘本 的4点解答对大家有用。

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