幼儿语言教学活动的意义 ,幼儿语言教学活动的意义是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿语言教学活动的意义 的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿语言教学活动的意义 的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童语言教育教材简述儿童语言教育的意义？
2. 小班语言表达能力培养的意义？
3. 语言交流对孩子的作用是什么？

儿童语言教育教材简述儿童语言教育的意义？

学前儿童语言教育的意义是帮助幼儿更好的发掘语言天赋。

学前教育对于幼儿来讲是一个非常重要的成长时期，它既是上小学的衔接，又是孩子适应学校生活的开始，所以语言就更为重。语言是孩子沟通的重要工具，能让孩子学会正确和适当的语言表达，帮助幼儿进行良好的语言衔接，进而提高孩子的语言运用和理解能力。

1、儿童的语言是在运用的过程中成长起来的,而儿童语言的运用又是在实际的语言交流中实现的。

新《纲要》明确要求“要创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。”

因此,在幼儿园里,教师给幼儿提供真实而丰富的语言情境,就是给幼儿创设可以帮助他们操作运用多种语言交流行为的交往情境。

2、一方面是在专门的语言教育活动中,让幼儿学习在不同的语言情境中如何运用相应的语言交流方式来与人交往。

3、如谈话活动中幼儿学习如何倾听他人的语言;文学活动中侧重理解和使用叙事性的语言表达方式;听说游戏要求幼儿使用敏捷应变的语言。

4、另一方面,日常的语言交往是真正真实而丰富的语言交往环境,幼儿可以有更多的机会与各种各样的人交往,扩展自己的语言经验。

小班语言表达能力培养的意义？

让幼儿在交往中产生主动性。发展幼儿的语言表达能力，就是培养幼儿复述别人说话的主要内容的能力、培养幼儿进行对话的能力、培养幼儿独自讲述的能力等等。

要发展幼儿的语言表达能力，必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境，使幼儿心情舒畅，有话想说、有话可说、有话会说。

无论幼儿的表达水平怎么样，教师都应抱着积极、鼓励的态度，增强幼儿说的信心和勇气。尤其是对少言寡语的幼儿，更应给予关心和帮助。

创设宽松的倾听环境。

培养幼儿的倾听能力，教师应该为幼儿创设倾听的环境：在幼儿入园、离园的时候及饭前饭后的空余时间，可为幼儿播放一些优美动听的歌曲、故事、儿歌，也可以由教师或幼儿讲故事等，在带领幼儿外出时，可以让幼儿注意倾听大自然的各种声音，倾听各种交通工具的声音。幼儿听后，老师引导幼儿模仿、表达，充分发挥幼儿的想象力和创造力。

培养良好的倾听习惯

语言交流对孩子的作用是什么？

语言交流对婴幼儿来说是至关重要的，因为幼儿早期学习都是通过语言交流来学习很多东西。

日常生活是语言的源泉，幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，在日常生活中发展幼儿语言能力对幼儿的发展具有重要意义。

众所周知，语言是人类最重要的交际工具，语言的学习是孩子了解世界，获取知识的一把钥匙，而3～6岁是人一生中语言发展的最佳时期，前苏联的一位心理学家说过：“任何一个孩子在他两岁之后很快会成为一位任何人都知道望尘莫及的天才语言家…到6岁后又会很快的失去掌握语言的这种能力。”研究表明，幼儿在没有与成人交往，只与实物接触的环境下，10天才能学会的东西，而在与成人交往的情况下，一天就可以掌握。由此可见发展幼儿语言尤为重要。

性格包括好多方面，具体说就是一个人对人、事表现的态度和在行为方式上表现的心理特点，比如勇敢啊、懦弱啊、刚强啊、开朗啊、自闭啊等等。其实一个人的性格发展成熟以后是很难去改变的，但是，如果我们在一个他处在幼儿时期的时候，对他加以正确引导和特意磨练，那对他今后的性格转向是有一定促进的！如果家长能合理的、科学的利用好语言这一常用的交流方式，那对孩子的性格完善是有很大影响！

在这里我就列举几个简单的例子，希望能对各位爸爸妈妈有所帮助。

鼓励

在孩子胆怯或者做事不成功的时候，多给孩子以耐心的鼓励，千万不能对孩子进行无理的指责，这只会打击孩子，而且有可能让孩子终生对此事有阴影存在。

不贬低

孩子有可能在爸爸妈妈的监督下趴在自己的小书桌上做作业，刚开始还乖乖的，但只要爸爸妈妈一扭头，就开始在作业本上画起小人来。几次督促都没效果，家长可能就失去耐心，也有可能说出“一点都不自觉，我不在你什么事都做不成”这样的话。这就是对孩子的贬低，这个时候的孩子不能完全理解你的话，他只能理解表面意思，在他心理也形成了这样的观点“我不行”。应该怎么做呢？心平气和，不要针对孩子的人格而要针对他的错误方式进行批评“如果你不能在半小时内把作业写完，就赶不上看你最喜欢的动画片了”。

到此，以上就是小编对于幼儿语言[_a***_]活动的意义 的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿语言教学活动的意义 的3点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/50006.html