德育与语言教学方法 ,德育与语言教学方法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德育与语言教学方法 的问题，于是小编就整理了2个相关介绍德育与语言教学方法 的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何在小学英语教学中渗透德育论文？
2. 把英语降为选学科目，提高体育、德育、实践等方面的教育可取吗？

如何在小学英语教学中渗透德育论文？

一、适时地、自然地、在潜移默化中为小学生创建一个真、善、美的情感空间，使他们在语言学习的同时把握情感品质的内化力量，思想上得到良好的熏陶，逐步培养良好的道德品质。

二、可利用课堂对话的形式培养学生口语能力的过程中进行德育渗透，以激发学生兴趣、提高学生的认知能力和生活经验为目的，通过让学生体验、实践、参与的方式进行教学，从而使学生形成积极的情感态度以及主动参与的意识。

三、创造和谐的德育环境，陶冶学生的道德情感。

把英语降为选学科目，提高体育、德育、实践等方面的教育可取吗？

我个人认为是可取的！虽说现在地球是一个村，我国改革开放以来的外放型经济决定，在生活和贸易的方方面面需要和老外打交道，所以从小学阶段开始，就要求学习英语，这并没有错，但我觉得无形当中加重了国人的负担！学生学习的压力自然不用说！

况且，没有必要强制性的学习英语！没有必要***都能说一口流利的英语吧！俗话说得好：兴趣是最好的老师！我个人认为把英语作为选学科目是可行的，让有兴趣的学生主动学习，这样或许更能激发他们的学习热情，她们可以学的更好。也可同时减轻不想学习英语的学生的负担！毕竟，一部分人不学英语不会对他们日后的生活工作造成影响！

体育、德育、实践方面的教育强烈要求加强学习，我对现在义务教育阶段学生的体质和做人方面感到担忧，少年强则中国强，他们是社会主义的接班人！少年强不能仅仅体现在学业当面，身体素质过硬、思想为人正派这也是相当重要的。

个人觉得这个建议是可取的，教育也要顺应时代潮流的变化，与时俱进。

几十年前国家把英语作为学生的必学科目有当时的必要性。新中国成立不久，尚且一穷二白，急需学习国外的先进技术和经验。而国外的专家技术人员大多都说英语，技术文献也是英文版居多，所以有学习英语的必要性。

如今有电子语言翻译设备，方便快捷，英、汉语语言沟通已不成障碍，无需花太多用在学习一门外国语言上。

当今比学好一门外国语言更加迫切的是体育、德育、实践。身体是革命的本钱，要想学习好，好身体是前提。思想品德不好的学生不可能对社会做出太多的贡献。实践能力不强的人同样也不是社***需要的。

因此，不如把英语降为选修科目，让学生多花些时间放在体育、德育、实践的学习上，以便成为日后社会真正需要的复合型人才。

到此，以上就是小编对于德育与语言教学方法 的问题就介绍到这了，希望介绍关于德育与语言教学方法 的2点解答对大家有用。

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