场景语言教学-小学语文场景描写教案

本文目录一览：

• 1、中班语言教案(2)
• 2、幼儿园中班语言教案《雪房子》
• 3、英语口语情景长对话【初中英语口语教学中的情境创设】

中班语言教案(2)

幼儿园中班语言教案 篇1 活动设计背景 这是一个中班的语言教学活动，水果是幼儿较为熟悉的、容易从生活中感知到的东西，在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过，可以说教材内容贴近于生活，有益于对教学带来方便。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 通过了解，掌握故事内容，学会有条理地讲述故事，发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。 丰富词汇：通红通红。

中班语言活动教案 篇1 活动目标： 认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。 初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美。 体验边手工粘贴边念诗歌的乐趣。

幼儿园中班语言教案《雪房子》

幼儿园中班公开课语言教案《雪房子》含PPT课件 完整欣赏PPT课件，理解故事内容。 师：小朋友们以上回答的不错，那么在这三个小动物是怎么住进雪房子的呢？我们再来跟着老师再来欣赏一遍故事吧。小朋友们要听仔细咯。

以下是我整理的幼儿园中班语言教案《雪房子》，欢迎大家分享。 幼儿园中班语言教案《雪房子》1 活动目标： 欣赏故事，基本了解故事的内容，感受小动物们滚雪球做房子的乐趣。 学说故事中的对话语言，感受同伴间相互关爱的情感。

幼儿园中班教案《雪房子》1 【教学目标】欣赏故事，基本了解故事的内容，感受小动物们滚雪球做房子的乐趣。学说故事中的对话语言，感受同伴间相互关爱的情感。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

《雪房子》教案1 教学目标： 有序阅读故事，理解故事中小动物的形象，用故事中的语言讲述画面。 用自己的语言能连贯讲述故事中的部分情节。 体会朋友间友好和谐相处的快乐。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

中班教案 篇1 科目：主题综合课（语言、健康、音乐）班级：中班 活动目标： 激发幼儿对故事的兴趣，感受故事带来的乐趣。初步了解眼睛、耳朵、鼻子的主要作用，学习简单的疾病预防知识和自我保护方法。

下面是我收集整理的中班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 活动目标： 通过给***分类排列，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 培养幼儿积极探索，大胆表达的欲望。

英语口语情景长对话【初中英语口语教学中的情境创设】

1、除此之外，英语教师还可以从互联网上下载***，将文字、图片、音乐、动漫等结合起来，发挥光、声、形、色等多重元素的作用，创设图文、声像并茂的情境，使课文文体鲜活起来，从而充分调动学生的多个感觉器官感受和理解话语情境。

2、晚餐吃什么？What’s for supper？你早餐想吃什么？What would you like to h***e for breakfast？差不多做好了。It’s almost ready。你想喝咖啡、果汁还是牛奶？Would you like some coffee， juice or milk？早餐准备好了。

3、I want to deposit this money in the bank。现在利息很高，我们应该在银行存点钱。The interest is rather high， so we should s***e some money in the bank。我们没有钱可以攒起来。

4、英语作为一门语言，其主要作用就是为了进行日常的交流。因此，口语作为交际的一个重要方式，在初一英语教学训练中显得十分重要。下面是我整理的初一英语口语对话场景20篇，供大家参考。

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