日语语言文字学-日语语言文学专业基础

本文目录一览：

• 1、浙江大学日语语言文学专业的考研经验分享?
• 2、日语语言学的兴趣点
• 3、大连理工大学日语语言文学考研经验分享?
• 4、浅谈日语语言学毕业论文
• 5、说日本是古代中国人过去的,为什么语言文字会有这么大的差异?
• 6、怎样学习日语汉字

浙江大学日语语言文学专业的考研经验分享?

在这一步中我排除了和我学的专业课版本差异大的、要考文学方面的、要写文学评论的、考大综合的学校。 综上，当我认清了自己考研的真实目的以及自己的实力和兴趣之后，我定下了目标院校：本省的一所还是比较有名气的二本院校。

浙大的语言学这一学科很强势，而且相比其他方向，外应今年统招了9位同学，招生名额也更多。

俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学11个二级学科专业。

备考过程中看了很多经验贴，现在也想把成功上岸的经验分享出来，希望能够帮助到考研同学们。 自我介绍： 本科英语专业；专四优秀；CATTI三笔。

日语语言学的兴趣点

语言学要学习的课程比较多，学生要学习的基础学科包括日本语的语法、语音、语言结构、词汇、语言起源等等。语言学面临的课题很多，研究方向也很多。

主要学习语言学概论、语言学史、日语史、古典日语等课程，根据自己的兴趣进行选修。 文学 文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，是文化的重要表现形式。

黏着语，简单来说，就是在主语或谓语之后一定会附上一些助词，牢固地黏在一句话中的某些成分当中。然而随着时间的推移，黏着语化更多的使用于书写方面，而口语化时则可以忽略不读，但是有些还是需要读的。

研究方向主要集中在语言的历史，发展，话语分析，语言教育，语意分析，语言心理，语言掌握，第二言语学习及教育，言语对照，应用言语，言语文化等等方面。

中日语用文化的差异 在语言的使用与表达方面，中日民众在各自的文化背景、文化环境中也形成了不同的使用习惯与表达方式。

专业核心课程构成有基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、跨文化交际、学术写作与研究方法等。

大连理工大学日语语言文学考研经验分享?

句子互译：都不是很长，难度中等。改错：给出一个句子和它的翻译，让你改错。比如“这是我爱人出版的书これは爱人が出版した本です”。句子都不太难，但是我认为找不准。

语言学加英美文学，语言学术语还好，几乎一章考一个吧，考的也都是重要的，主要是第一章language and linguistics还有语用学！今年大不同啊，没有考往年常考的什么萨佩尔沃[_a***_]***说，跨文化的四个例。

大连理工大学招收日语语言文学（050205）专业。日语语言文学专业为外国语学院外国语言文学一级硕士点下设的3个专业之一。该一级硕士点下设的3个专业为：外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学。

大连理工大学的中国语言文学下的文艺学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、语言文字学6个专业的初试内容完全相同，故以下初试经验通用。

外国语学院英语语言文学方向： 考试科目 参考书目 初试复习经验 思想政治理论 但凡接触过考研的，都知道肖秀荣，政治不学肖秀荣，自己学习的话太费时间，肖***八的这几套题可以精准直击考试内容，只要总结好，政治过线肯定是没问题的。

浅谈日语语言学毕业论文

浅谈日本语言文化 【摘要】语言是文化的载体，日本语言文化渊源深厚，本文主要介绍了日本语言文化中的禁忌和委婉表达，通过对这两种形式的简要阐述，来强调人们在跨文化交际中，理解和领悟日本语言文化，掌握日本民族习俗。

日本文化日语论文篇1 论从日语构造和日语运用看日本文化 摘要：“人的思考习惯”是指说同一种语言的人们共同拥有的一种认知习惯的总和，它是人们每天无意识的习惯性的思考和行为模式的基本，这些***起来就成了文化。

可以使交际双方都得体不失面子，这已成为日本社会的一种倾向.日本是一个重视人际关系，以和为贵的社会，集体意识很强，注重协调精神，这种心理状况反映在语言上，就是要能够正确使用委婉语。

说日本是古代中国人过去的,为什么语言文字会有这么大的差异?

1、尽管日本人和中国人所讲的语言完全不同，但日语的书写系统却是来自于汉语。我国唐代的时候发展非常鼎盛。当时日本还没有文字。所以日本就派遣唐使来中国学习语言和文字。

2、日本古代有语言而无文字。虽然现代比较语言学者，以日本与从音韵、语法及语汇三者看起来，系属乌拉尔、阿尔泰（Ural-Altai）语系统，质言之，它本来是和蒙古语、通古斯语、土耳其语及朝鲜语视同一系统的。

3、因为，去日本的，美渔民也好，逃荒逃难漂流到岛上了，来自于祖国的四面八方。有山东人，福建人，浙江人，广东人，语音本来就不相同，所以发音无法统一，于是，发明了，毒心，类似于汉语拼音。

4、虽然都是古猿人，但是当他们迁移到各自的定居地之后边各自隔绝了，然后因为各自生活的环境不同，产生了不同的文化，形成各自的语言。

5、主要文化差异：第一，语言文字。目前日文中只有部分汉字且为繁体。第二，服装。目前日本人仍然注重在重大节日时穿着民族服装，而中国人少着汉服。

怎样学习日语汉字

1、知识窗：常用汉字以及音训读数量 《日语常用汉字表》中规定的汉字量为1945个。

2、日文汉字的读法一：训读 训读是为了标示原来存在的日文词汇而加上联系的汉字，是日本人自己发明的读音法，训读是为了解决原本日文词汇有音无字的现象。

3、先看入门级别的书，学会发音，基本单词和句型。看标准日本语初级（新版比旧版内容丰富好多），同时看一些简短的日语阅读文章和常见词汇搭配（书 店有很多这样的书），扩充词汇，逐渐培养语感。

4、日语汉字与简体，繁体汉字有相似，但更多不同。所以，遇到相似而不同的汉字要对比记忆，作为重点。

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