语言教学与语言交际-语言教学与语言交际心得体会
cysgjj时间2024-02-16 23:48:08分类语言教学浏览64
本文目录一览：
语言教学与语言学教学有什么区别
教学目的不同 语言学教学是教授有关语言的理论知识以及有关语言的研究方法。语 言教学是为了使学生学会听、说、读、写，能用语言进行交际。（2）教学内容不同 语言学的教学内容是语言理论、语言知识和语言研究方法等。
三者所研究的对象都是语言。形象的解释，语言学就是冰箱里的菜，你需要搞明白的是哪些是肉哪些是青菜；语言习得是菜谱，你要明白什么肉和什么菜搭起来会有什么味道；而语言教学就是教会你怎么把一道菜煮出来。
语言教学和语言学教学是两种不同性质的教学，后者属于文化科学知识的教学。他们之间的区别至少表现在以下5个方面。 （1）教学目的不同 语言学教学对不同的教学对象有不同的教学目的。
在语言学中，语言是一个形式系统，但在语言教学中，语言是一系列的技能。语言学的研究是为了建立起解释语言现象的理论，而语言教学的目标则是为了让一个人掌握一门语言。应用语言学弥缝了语言学理论和外语教学之间的隔阂。
两者是有区别的！语言学（linguistics）是以人类语言 为研究对象的学科 ，探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能 和历史发展，以及其他与语言有关的问题。
[论语言美与语文学科教育]语文学科中的语言交际
语言美就是指在具体的语言环境中，用恰当的语言表达恰如其分的情感，也就是指人们在应用具体语言表达自己的思想情感时，语言要得体，要恰如其分地在适当的语言环境中通过话语形式表达其意义，这就是语言美。
语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的最主要的表达方式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是人们交流思想的媒介，它必然会对政治、经济和社会、科技乃至文化本身产生影响。
语言是应当有文***的，教师的语言尤应如此。思想深刻，富于哲理，充实而又含蓄的语言，常常具有令人豁然开朗的启迪性；而讲究遣词造句和修辞的语言更能增强语言的形象性、生动性。
英语是一门实用性很强的工具性学科，因此，学生学习单纯的语言知识，锻炼相应的语言技能并不是最终目的。
语文教学就是学生学习祖国语言文字，就是教学生正确理解和使用祖国的语言文字，就是让学生掌握母语这个交际工具。1 音美以感耳，普通话是语文教学的标准语言。
人际交往是指人们运用语言、非语言等方式与他人传递信息、交换意见、表达思想、感情、需要的联系过程。人际交往有各种形式，在交往时，首先要根据交往的情景和需要***用恰当的语言方式。
教学口语:超越普通话测试的全方位培养
1、专业普通话训练确保学生能够使用标准的普通话进行交流教学，使普通话水平至少达到二级乙等，对于语言能力较强或将来从事语文教学的学生，目标达到二级甲等以上。
2、多听、多说、多读、多写。这是提高语言能力的基本方法，也是最有效的方法之一。可以通过听广播、看电视、看电影等方式来提高听力和口语表达能力；通过阅读书籍、报纸、杂志等来提高阅读能力和写作能力。
3、首先，在日常生活中尽量使用普通话交流，普通话是以北京话为背景的基础音，可以先试着朝这个方向模拟语音。其次，多模仿中央电视台和中央人民广播电台主持人的说话不仅要模仿他们说话的语音，更重要的是模仿他们的说话方式。
交际语言教学的利弊
其优点是：①重视学生的实际需要；②重视交际能力的培养，有利于学生在一定的社会环境中恰当地使用目的语进行交际。
交际法是迄今为止影响最大、最富有生命力的[_a***_]教学法流派，对我国外语教学和对外汉语教学产生了很大的影响。
强调真实交流：交际语言教学注重让学生在真实情境下练习语言交流，强调口头表达和书面表达的能力。这样可以使得学生更好地掌握语言，增强语言的实际运用能力。
语言教学的目的是交际
语言是什么？语言是一种交际的工具。简单的说，无论何种语言，学习它的目的就是为了能够用着用语言完成交际任务。
Hymes）和韩礼德（Halliday）的理论形成的，是全世界影响较大的外语教学法流派。交际法学派认为：语言教学的目的是培养学生使用目的语进行交际的能力，语言教学的内容不仅要包括语言结构，还要包括表达各种意念和功能的常用语句。
交际语言教学是一种以学生为中心、以交际为目标的外语教学方法。这种教学方法强调语言的使用和交流，而不仅仅注重语言知识的传授。交际语言教学的核心理念是让学生在语言环境中自然习得语言，通过与他人的交流实践来提高语言能力。
口语交际教学是培养学生在具体的口语交际情景中倾听、表达和应对能力的过程，小学语文口语交际课，是以培养学生口语交际能力为主要目的的一种语文课型。要实施口语交际教学策略，首先必须明确口语交际教学目标。
教学目的不同 ①语言教学是为了使学生学会听、说、读、写，能用语言进行交际。①语言学教学是教授有关语言的理论知识以及有关语言的研究方法。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/5400.html
