品味语言教学设计教学设计-品味语言的表达效果优秀教案

本文目录一览：

• 1、语文教案
• 2、《语言的魅力》教案
• 3、幼儿园大班语言活动教案《老鼠嫁女》
• 4、七年级语文《春》教案设计
• 5、六年级语文上册第二单元教案

语文教案

语文教案 篇1 教学设计 [教学要求] 正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。 学会8个生字，理解由生字组成的词语。 能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。

语文教案 篇1 第二课时 复习上节课内容，导人新授内容 精读训练 理解第一段。 . 激发思考：作者围绕合作，首先谈了什么？ 自由朗读第一段，找出文中的重点句。

语文教案 篇1 教学目标： 认识本课生字，学会要求写的生字，要求写得正确工整。

语文教案 篇1 教学目标： 认识“怪，代，表，院，评”5个生字，继续培养独立识字的能力。

《语言的魅力》教案

1、诗人让？彼浩勒用富有诗意的语言帮助了一个盲老人，同学们，你们看，语言是多么有魅力呀，学好它，能够让我们获得很多幸福。 语言的魅力教案 篇2 教材分析： 《语言的魅力》是一篇打动人心的文章。

2、《语言的魅力》教案 篇1 导入： 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。---孔子 少壮不努力，老大徒伤悲。---贺知章 东城见觉风光好，觳皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。---宋祁 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

3、能借助工具书和联系语言环境和生活理解“虚设、辛酸、贫困交加、风烛残年”的意思。 能够有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。

幼儿园大班语言活动教案《老鼠嫁女》

1、幼儿园大班语言活动教案《老鼠嫁女》1 活动目标： 通过观察讨论，逐步了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。 尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。 感受故事诙谐、幽默的风格。

2、幼儿园大班语言活动教案《老鼠嫁女》1 【活动目标】 欣赏并初步学习朗诵童谣，感受作品诙谐幽默的风格。（重点） 懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。

3、幼儿园大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》1 活动设计：“老鼠嫁女儿”活动设计上不同于传统的故事教学，我以故事为载体，通过音乐、课件呈现故事内容，让孩子直观的观察、理解故事内容和内涵。

4、老鼠嫁女又称鼠娶亲、鼠纳妇、老鼠娶亲等，这一古老的中国民间故事非常有趣。这个故事告诉我们金无足赤，人无完人，每种事物既有长处也有短处，要避免盲目崇拜。

5、幼儿园大班公开课语言教案《老鼠嫁女儿》1 活动目标：欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及其相关的艺术作品，感受传统艺术的美。体验诗歌幽默的风格，理解诗歌的内涵。乐意参与学习活动。

七年级语文《春》教案设计

部编版七年级上册语文第一课《春》教案 【学习目标】 学习欣赏感悟，感受作者的审美情感。 学习抓住景物特征有层次地写景的方法，初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。

初中七年级语文《春》教案大全一 教材分析： 七年级（上）教材的前两单元是以人生为话题，写对人生的感悟，对学生进行理想 教育 。

《春》的教案 篇1 【教材分析】 七年级（上）教材的前两单元是以人生为话题，写对人生的感悟，对学生进行了理想教育。

六年级语文上册第二单元教案

学习第二自然段。 出示课件 （1）学生快速读第二自然段。 （2）学生将第二段转化成自己的话，向同学们介绍关于碧螺春的“传说”。 学习第四自然段。 出示课件 （1）自由读第4自然段，边读边在脑海中想象这幅画面。

请同学们自由朗读第2自然段，边读边思考：从哪些句子中可以感受到作者对亲生母亲的崇高的敬意和真挚的爱慕？正所谓不动笔墨不读书，朗读课文的时候记得拿起笔来在书上做适当的批注、勾画，还可以写上自己的感受。要求清楚了吗？好，开始。

六年级语文上册第二单元作文教案篇1 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

准备了以下教案，希望对你有帮助！ 篇一 对教材的理解 《花脸》是六年级语文第一学期第二单元“同龄人的故事”中的一篇课文。它是作家冯骥才的一篇叙述性散文。全文共7个自然段，文字浅显，但内涵深刻。

第二单元革命岁月 教材和丛书分析 教材分析 本单元以“革命岁月”为人文主题，教材编排了《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四篇课文。

部编版六年级上册语文第二课《丁香结》教案 教学目标： 了解丁香结中作者通过视觉、嗅觉等多种角度描写丁香 花的写作方法。 联系生活实际展开联想，用多角度描写加上修辞手法来描写一种花。

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