小主播语言教学-小主播教案中班

本文目录一览：

• 1、幼儿园小朋友怎样学播音主持(详细内容)
• 2、主播聊天幽默技巧
• 3、播音主持有什么技巧和方式?
• 4、小主持人的口才训练方法
• 5、幼儿园小主持人训练内容
• 6、小主持人课程知识与技能目标

幼儿园小朋友怎样学播音主持(详细内容)

少儿播音主持所学习的内容会涉及多方面，主要包括：吐字归音和语音发声，练习口部操，进行有氧运动；学会有感情的朗诵和表达情感；主要的学习内容是体会新闻播读的感觉和播读方式，完成模拟新闻主持节目等等。

基本发音与语音训练：学习正确的发音，包括元音和辅音的发音。训练语音语调，帮助孩子表达情感和信息。词汇和语法教育：扩展词汇量，学习使用生动的词汇。理解基本的语法规则，以确保语言清晰流畅。

第一节课可以练习气息，站坐舞台礼仪，自我介绍，新闻联播加绕口令。看起来像一个小时。其实就像大型节目主持人一样，内容浅，但形式一定要足。孩子虽然小，但是很认真，不能敷衍。另外，老师的启发和引导很重要。

指导规范用语。指导仪表台风，怎么站，怎么做手势。指导幼儿的普通话，可以把诗词作为他们的训练主要内容，让幼儿节奏准确，有感情的背诵。实习表演，可以模仿主持，主播来一段。

中班幼儿园男孩播音主持要求是：是语言规范，口齿清新。是语意准确，用词恰当。是话言流畅，干净利落。主持人注意事项：站姿：昂首挺胸，肩膀要自然不要僵硬耸起，脚自然分开。

主播聊天幽默技巧

六，主播语言要接地气 平易近人，不是明星，不要学明星的说话方式。把游客当成家人，当成邻居。男主播要学习下唐僧，要有耐心的和游客聊天，多关心游客，关系熟了，偶尔可以劝劝游客。女主播比男主播多很多优势的。

主播的幽默语言话术如下：各位大哥各位姐，各位性感的老铁，来一来，看一看，不吃亏也不上当。玩着玩着，闹着玩着，不开玩笑不关注，不迷路。主播带你回家住，来聊聊。

、聊天，尽量不要使用，恩，哦……之类的词。每说，长一点好，说明你用心，不是应付……（6）、在奥运期间一个节目中，突然出现女主播照镜子梳头发的画面。（7）、我其实很花心，我喜欢每天的你还有各种各样的你。

主播唠嗑技巧搞笑段子1 唧唧复唧唧，木兰在打游戏机。泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。我颠覆整个世界，只为摆正你的倒影。

不要在枯燥的求跟粉丝打招呼 欢迎xx进入直播间、喜欢的关注我！换种方式：呀~！这谁呀！你怎么也来看我了！此类的话术故意装熟人搞活动气氛。

播音主持有什么技巧和方式?

播音主持训练方法有：速读法、背诵法、练声法、复述法、模仿法等。速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。

播音主持 实用口才训练方法尝试躺下来朗 读。如果你想练就一流的运气技巧、一流的共鸣技巧，教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书！当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。

呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要求播音主持把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。

气息：无声练习慢吸慢呼，保持平稳，呼吸3次为一组，一次练3—5组；快吸慢呼保持平稳，呼吸3次为一组，一次练3—5组；快吸快呼，狗喘气一次30秒—1分钟，练3—5次。有声练习－适量练习，嘿、哈、嘿哈吼等。

播音主持语气技巧训练 语势 有声语言的表达是动态的，一个个字，一句句话从我们的口中流淌出来就形成了不断起伏的语流。思想感情的不断运动是语流曲折性的内在力量，口腔、气息、声音的丰富变化是语流曲折变化的关键。

播音主持专业练新闻稿的技巧有很多，以下是一些常见的技巧：停顿简洁（少停多连）句尾处理有停连。重音少而精，选择重音要从整篇消息选。对字头字尾的处理，字头叼住字尾上扬。

小主持人的口才训练方法

小主持人口才训练方法之速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

练习要领：保持积极振奋状态； 感情、声音、意境相结合，不能只图快。内容：（声情并茂地朗诵给大家庭，看是否现在还有些不好意思，能否做到大方自然地在众人面前生动的朗诵）扁担长，板凳宽。

形体站姿训练：两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。

速读法。这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。

每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的[_a***_]。

幼儿园小主持人训练内容

形体站姿训练：两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。

速读训练 一开始朗诵的时候速度较慢，逐次加快，最终达到你的最快速度。记住要快而不乱，发音要准确清楚，不能为快而快。每天抽出时间锻炼，可以使口齿伶俐，吐字清晰。

幼儿园小主持人训练内容介绍如下：初级班：以普通话字词正音、绕口令、诗歌、谜语、成语（寓言）故事、简单的少儿文艺节目晚会开场词等为主要内容。通过学习，掌握标准普通话的字词发音。

一） 口腔控制训练 口部操以唇舌训练为主，常做口部操可以有效地加强唇、舌部肌肉的力量，提高唇舌的灵活度，提高对口腔的控制。从而达到吐字清晰集中、圆润饱满。

普通话练习吐字归音 播音主持专业基本功训练对于普通话的要求是毋庸置疑的，学习普通话，不能盲目地练习，要注意一定的技巧，才能事半功倍。

小主持人课程知识与技能目标

小主持人教学计划篇一：小主持人班教学***小主持人班教学***教学内容：通过眼神、语调、手势动作等多方位的基本功训练让学生充分自信的学会展示自己。通过字词、儿歌、绕口令、诗歌等提高学生的口语基本功。

中级班：普通话语言表达技巧，语言发声技巧，少儿文学作品阅读朗诵、文艺晚会节目主持基本常识、少儿表演艺术基本训练（声乐、台词、形体、表演）等，培养孩子们良好的语言表达习惯和心理素质，提高语言表达能力。

表达：让他们在轻松快乐的独特学习氛围中懂得随机应变的能力，学习主持节目的开场白及串词，能为自己以后上台主持节目打下基础，同时通过口语综合训练，让孩子丢掉胆怯心理，充满自信的迎接今后充满挑战和竞争的社会。

幼儿小主持人班介绍 语言艺术是表演艺术中必不可少的一环，小主持人语言艺术兴趣班对于提高儿童普通话水平，培养语感，语速及语言组织能力，提高自信心和艺术感悟能力有重要作用。

给孩子一个健康成长和自信的环境。对，我同学是个小主持。他不仅在阅读、背诵等方面学习必要的技能.而且唱歌跳舞都很优秀。你好，小主持人班主要学习婴幼儿礼仪，诗词气息练习，绕口令等。

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