亲子课堂语言教学-亲子课堂语言教学心得体会
cysgjj时间2024-02-25 02:06:06分类语言教学浏览73
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幼儿小班语言教案《我的名字》
幼儿小班语言教案《我的名字》 篇1 【活动目标】 理解故事内容。 乐于参与讨论。 知道自己的名字。 【活动准备】 老师手偶。 亲子故事《我的名字》（《长大真好》幼儿用书或电子书第2-5页）。
幼儿园小班语言教案：我的名字 教学目标：学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。教学准备：认知准备：知道自己的大名和小名。
分礼物引题：教师请被叫到名字的幼儿领一件小礼物，让幼儿了解每个小朋友不同的名字。游戏：《谁来了？》可以用一首顺口溜，如：嘭——嘭——嘭，谁呀？我是某某某呀。
幼儿园小班亲子课教案
1、小班亲子活动教案篇1 画五官 游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。 游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
2、小班亲子活动教案精选篇1 活动目标： 理解作品中的事情和人物形象。 感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验到亲子间活动的乐趣。
3、小班亲子游戏教案 篇1 看你笑不笑 材料：***牌 玩法：一人用鼻尖和上唇夹一张***牌，作出怪样逗对方发笑，并把***牌传递给对方。两人相互传递，把***牌弄掉的是失败者要表演节目。
4、小班亲子游戏教案 篇1 游戏意图： 新学期开始之际，我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢？方法很简单，多多举办趣味的亲子活动，让家长参与进来，一起感受活动的趣味和乐趣。
5、小班亲子游戏教案 篇7 活动名称： 小乌龟来运球 （亲子游戏） 活动目标： 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 锻炼幼儿向前爬行的能力。
2～3岁亲子课详细教案
【篇一】2-3岁亲子课详细教案范例精选 活动目标：和爸爸妈妈一起制作糖果宝宝。体验制作成功的喜悦。活动准备：果奶瓶、彩色包装纸、胶水等。
出示报纸。（想想怎样才能把它立起来？）在纸印上颜色 每人一张报纸，引导幼儿用力把它团起来。把团好的纸团蘸上蓝色，印在纸上。看看印出来后是什么样子的？我们再用不同形状的积木试试。
体验音乐带来的快乐。 准备： 各类乐器：小角铁、摇铃、响板 音乐《牛仔真忙》《新年好》 过程： 律动《牛仔真忙》，带孩子运动一下小手，节奏的拍打。 出示乐器：三角铁、响板、摇铃，听听看会发出什么声音。
培养5岁孩子的英语兴趣:家长的引导和耐心
1、为了培养5岁孩子的英语兴趣，家长需要从以下几个方面着手。通过创造英语环境、丰富学习方式和加强亲子交流，孩子可以更好地掌握英语知识，提高学习兴趣。
2、活动提高对英语的兴趣 课堂教育由老师指导，课后辅导需要家长的帮助。在家庭辅导的过程中，要经常改变一些有趣的方式来满足孩子的好奇心，使他们对学习新知识、新事能够保持很大的兴趣。
3、根据孩子的特点，对于3岁至5岁的孩子，家长或老师可以通过游戏、音乐的方式给孩子开始英语的非系统学习，也就是说“给孩子创造一些外语听说氛围，如听一些原版的英语音频、视频材料。
亲子课堂可以讲什么内容
1、亲子课一般都是***用3Q+1理论：智商（IQ）+ 情商（EQ）+ 德商（MQ）+ 行为习惯。智商：包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。
2、家长课堂给可以给孩子们讲交通安全伴我行；鼓励与赞美；努力学习的重要性；劳逸结合、健康发展；健康的体魄是成功的前提；真诚待人、与朋友友好相处的主题比较合适。因为这对于孩子的人生都将会有很大的帮助。
3、讲与自己专业相关的知识 比如家长是建筑工程师，完全可以将房子建造的过程，当然，讲解的手段和讲解的语言都应该通俗易懂，适合幼儿的接受能力。
4、家长课堂给孩子讲：家庭教育从“心”开始。家庭教育从“小”做起。好习惯成就优秀孩子。家庭教育的内涵及五项原则。赏识教育，孩子自信的源泉。父亲，孩子心中的大山。如何正确引导孩子看电视。
5、家长进课堂可以讲的主题包括科普知识、传统文化和心理健康。科普知识 家长可以结合自己的专业背景，为学生讲解一些有趣的科普知识，如天文、地理、生物、化学等。这样既能激发学生的好奇心，又能提高他们的科学素养。
6、讲述个人成长故事：家长讲述求学、职业、家庭等成长故事，激励学生积极向上，追求梦想，增进亲子关系。 强调品德教育：家长强调诚实、守信、尊重他人等品德教育，帮助学生树立正确价值观，提高道德水平，明确父母期望要求。
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