小班美食语言教学-小班美食语言教学设计

本文目录一览：

• 1、《好吃的食物》小班社会教案
• 2、大家一起吃小班语言教案
• 3、幼儿园小班《美味三明治》教案
• 4、幼儿园小班语言活动教案成都小吃街
• 5、幼儿园小班教案《早餐》
• 6、《好喝的汤》小班教案

《好吃的食物》小班社会教案

1、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标：通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。

2、通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。大胆说出自己对的理解。

3、谈话：引导幼儿说一说自己知道的红色食品。幼儿根据自己的经验说一说红颜色的食品，例如：红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等。品尝红颜色的食品。幼儿自由品尝教师提供的红色食品，并引导幼儿说出它们的不同味道。

大家一起吃小班语言教案

西瓜西瓜是球形或椭圆形的，皮绿色，有一条一条的花纹，瓜瓤为红色或`***，水分多，味甜，里面有籽。

幼儿园小班教案 篇1 小班语言活动： 吃香蕉 活动目标： 在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音，吃香蕉。 培养良好的公共卫生习惯。 活动准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。

引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体、部分、没有的渐变过程。） 幼儿小班语言教案 篇5 活动目标： 乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。

以下是我整理的幼儿小班语言教案4篇，希望对大家有所帮助。 幼儿小班语言教案 篇1 活动目标： 欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。 区分物体的大小、颜色，尝试根据大小和颜色进行配对。

幼儿小班语言教案 篇1 目标 学习正确地说出小的名称，模仿动物的叫声，并协调地做动作。 学会倾听教师讲解游戏方法何规则，遵守游戏规则。 乐意与同伴一起游戏。 准备： 各种动物小图片或玩具若干。

下面是我整理的小猪的野餐小班语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小猪的野餐小班语言教案1 活动目标： 在说说、做做中，尝试学说短句。 初步感受与同伴一起分享的乐趣。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

幼儿园小班《美味三明治》教案

1、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标：通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过游戏、情境的创设，培养幼儿对数学活动的兴趣。 让幼儿感知、比较两个同类物体的大小。 让幼儿体验交往、成功的快乐。 材料准备： 大小不同的两个娃娃、生日蛋糕盒。

3、幼儿园小班教案 篇1 目标： 初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 乐意参与活动并体验快乐。 发展幼儿逻辑思维能力。 发展目测力、判断力。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 能联系生活经验大胆表述。 知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 活动准备 每位幼儿一块垫子，围坐在地上。 故事磁带。 活动过程 幼儿倾听故事。

5、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】： 引导幼儿练习手膝着地地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动 作的灵活性。 让幼儿喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。

6、幼儿园小班安全教案先生清唱《我是***》歌曲，凭据歌词内容简朴提问。 幼儿学唱歌曲，老师凭据幼儿学唱表示，提出响应请求：好比：演唱时不克不及高声喊叫，声音要天然。 歌演出。

幼儿园小班语言活动教案成都小吃街

幼儿自由介绍自己知道的小吃，然后教师小结。今天老师也带来了一些我们瑞金的小吃，请小朋友们看看都是 些什么小吃。有的小朋友说图上的是某某小吃，有的小朋友说是某某小吃。

．出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦？2．边演示桌面教具，边讲述故事《大大和小小》。

小班幼儿语言教案 篇1 设计思路 已经是小班的小朋友了，但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲，对自己行为、能力缺乏信心，不愿意尝试接受新鲜事物。

小班幼儿语言教案 篇1 加强小班幼儿口语训练的重要性 教会幼儿正确的发音是发展幼儿口语的基础。语音是发展语言的基础，要发展幼儿语言，第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有发准了音，幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。

以下是我精心收集整理的幼儿园小班语言领域教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园小班语言领域教学方案1 活动目标： 学说 故事 中的短句，体验与同伴共同分享的快乐。 领会故事蕴含的寓意和哲理。

幼儿园小班教案《早餐》

幼儿园小班教案《早餐》 篇1 活动目标 （1） 教幼儿学会大方地在集体面前说话，并认真倾听别人谈话。 （2） 引导幼儿用简短的语言说出早餐的种类、味道及自己进餐后的感受。学习围绕主题谈话。

了解早餐很重要，喜欢吃早餐。体验为自己配早餐的乐趣。

提问为什么？每天都要吃早餐。教师应使幼儿懂得，每天都要吃早餐身体才会健康，早餐后吃一点水果和蔬菜身体会更健康的道理。指导幼儿阅读材料二《好吃的早餐》，理解早餐既丰富又营养。

运用已有的生活经验进行接话游戏，在接话游戏中，知道动物们喜欢吃的“营养早餐”。了解营养搭配好的早餐有利于身体健康，知道吃东西幼儿不挑食。乐于参加活动，体验活动的快乐。

小朋友自带营养早餐。活动过程：开始部分 以故事导入话题：“今天刘老师要给大家讲一个故事，故事的名字是《爱挑食的兰兰》。

面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。天线宝宝（丁丁、拉拉）布偶，《营养早餐》电子图片。自助餐：各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、[_a***_]磁带。活动过程：布偶情景对话，激发幼儿兴趣。

《好喝的汤》小班教案

1、步骤2：锅中凉水，倒入绿豆，开水的用量以没过绿豆2，3公分为好，煮开后改用中火，当水分快要煮干时，你会发现锅底的汤很黑，那就用凉水冲洗两次。步骤3：为了够几个人喝的，所以我换了一个锅去煮绿豆汤。

2、了解故事内容，并尝试学说故事中动物的语言“xxx，我放几个x，x汤真好喝”。 从故事中体验分享的快乐。 喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

3、教案设计 学生分析： 家人是小班宝宝最亲近的人，小班幼儿对家的依恋尤为强烈，他们渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起做游戏，这首歌符合孩子的情感需要。

4、好吃的汤圆美术教案小班篇1 活动目标： 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣； 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力； 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

5、下面是我为大家整理的幼儿园小班健康教案《喝水》，欢迎大家分享。 幼儿园小班健康教案《喝水》1 活动目标： 知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。 懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。

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