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cysgjj时间2024-03-01 09:54:06分类语言教学浏览54
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一年级拼音声调怎么学教学***
链接：提取码：qmrq 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
拼音的四个声调是指：第一声、第二声、第三声、第四声。第一声（阴平）：这是普通话中的第一声，也是普通话中最基本的声调。发音时，声带绷紧，声音要从喉咙发出，气流平稳，声音较轻。
图片教学法一年级拼音声调怎么教我认为使用图片是一种生动有趣的教学方法。为每个声调准备相应的图片，例如高声调可以用高飞的飞鸟，平声调可以用平静的湖水等。通过图像来形象地展示不同声调特点的。有帮助孩子理解和记忆。
向下推为四声，同时配以较长的读音。家长说不同的汉字或词组，让孩子来定声调：家长可以比较夸张地慢读，把四声明显地表示清楚。待孩子能够基本听准和说准声调后。再让孩子把一个字的四声说出来。
一年级孩子拼音声调分不清的教法如下：第一，提前渗透。声调要先教学，教师要多尝试先教声调，示范要到位，先教声调，然后在韵母学习时结合声调一起来教学，增加声调的练习频率。第二，利用简笔画或手势。
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请问同乡前辈曹志耘老师的联系方式,他以前在山东大学中文系,我曾经拜读...
请问同乡前辈曹志耘老师的联系方式，他以前在山东大学中文系，我曾经拜读他的著作《金华方言词典》 最近在北京科技报上看到《与中文喜结缘波兰小伙十年苦学成中国方言专家》一文，希望知道他的近况。如果没有记错，他应该是汤溪人。
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