优质语言教学活动-优秀语言教育活动教案

本文目录一览:
《老师本领大》中班语言优秀教案
1、《老师本领大》中班语言优秀教案 篇1 活动目标 能有表情地朗诵儿歌,并尝试将自己的感受到的老师本领编在儿歌里。 能大胆在同伴面前较连贯地讲述班级老师的本领。 喜欢老师,产生爱老师的情感。 培养幼儿的尝试精神。
2、懂得尊重保健老师,对保健老师有礼貌 积极参与交流讨论,愿意表达自己对保健老师的认识 初步了解保健老师的工作内容,知道保健老师的本领大。活动准备:平时多请幼儿多观察保健老师工作的情景。
3、能大胆在同伴面前较连贯地讲述班级老师的本领。 喜欢老师,产生爱老师的情感。 活动准备: 教师做示范用的彩笔、大画纸。 响板、抒情的背景音乐。 《老师本领大》语言CD。 《幼儿学习***》第4页。
幼儿园小班语言优秀教案
1、我扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝时,在走到兔宝宝家时,可以与幼儿一起跳着去,不要一本正经的走过去;在与幼儿进行对话时,可以灵活机动,加上“天亮了,宝宝起床上幼儿园喽”,更能吸引幼儿的兴趣;个别与集体的互动要合理分配等。
2、幼儿小班语言教案 篇1 我的影子 目标: 愿意与同伴交流自己在游戏中的发现,并正确运用“我的影子会……”。 促进幼儿读图能力的发展,能把图画的主要内容和文字对应起来。
3、幼儿园小班语言教案(精选篇1) 目标 理解诗歌内容,学说诗歌中的语言。 内容 《春风》 准备 PPT。 重难点 理解诗歌内容,学说诗歌中的语言。 活动过程 歌曲《春天》导入。
4、幼儿园小班语言优秀教案1 活动目标: 理解儿歌内容,体验儿歌的趣味性,并能有节奏的朗读儿歌。 丰富词汇:眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。 引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、幼儿园小班语言教案篇1 活动目标: 熟悉儿歌内容,能跟教师一起念儿歌。 能在集体面前大声的说出自己的名字。 意识到自己长大了,愿意在集体面前说话。 活动准备: 请幼儿带自己小时候的照片,衣物等。
幼儿园中班优秀语言教案《春天来了》
引导幼儿用自己的语言说一说儿歌中的主要角色:小溪、麦苗、桃花、柳树、燕子等,以及它们在春天里的样子 师:图上有什么?它们是什么样子的? 引导幼儿理解儿歌内容,初步学习朗诵儿歌。 (1)、教师出示PPT,引导幼儿欣赏故事。
幼儿园中班语言《春天来了》教案 篇一 活动目标 让幼儿通过看图、讨论、理解春的内容。 能用语言、绘画抒***感。 培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。 培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。
《春天来了》幼儿园中班语言教案1 活动一活动名称: 走进春天活动目标: 1。理解散文的意境,感受初春大自然的变化。 2。能主动观察春天,探索春的秘密,将自己的发明编进散文里。 活动准备: 在散文活动中观察、发现早春来临。
幼儿园中班优秀语言教案《春天来了》 篇1 活动名称: 走进春天 活动目标: 理解散文的意境,感受初春大自然的变化。 能主动观察春天,探索春的秘密,将自己的发明编进散文里。
大班优秀语言活动方案五篇
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 引导幼儿理解故事内容,激发幼儿对变换角度观察事物的兴趣。 提高幼儿参与游戏的积极性,从中去探索、发现,并鼓励幼儿大胆地在集体面前表述。 帮助幼儿学习礼貌用语,知道见到人要打招呼。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。
幼儿园大班语言活动方案精选篇1 活动目标: 能正确的说出各国国旗的名字。 能用语言完整地描述国旗、国徽的特征。 活动准备: 各国国旗张贴在教室的墙壁上 有过观察国旗的经验。
幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动设计意图: 原活动《兔子不喜欢黑夜》选自建构教材大班下册——《黑夜密语》这一主题,但基于活动中故事过于简单,我把活动修改设计为一堂语言谈话活动《白天和黑夜》。
幼儿园大班语言活动教案 篇5 活动目标 进一步了解清明节的天气特征及风俗。 理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。
大班语言领域活动方案优质教案5篇
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 在动物开店的故事情境中,进一步了解常见动物的主要特征。 愿意较大胆地表达对小动物喜爱的情感。 活动准备 已有知识经验; 多媒体课件、操作板、音乐。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。
幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动设计意图: 原活动《兔子不喜欢黑夜》选自建构教材大班下册——《黑夜密语》这一主题,但基于活动中故事过于简单,我把活动修改设计为一堂语言谈话活动《白天和黑夜》。
语言类教案大班篇1 活动目标 知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 活动准备 经验准备:***日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。
幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标: 了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法,语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备: 故事录音。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.mediationoklahomacity.com/post/8879.html