***语言教学-***的教学过程

本文目录一览：

• 1、漫画与生活美术教案
• 2、怎么才能使漫画的肢体语言更丰富立体
• 3、幼儿园大班美术漫画说课稿精选范文汇总

***与生活美术教案

***与生活美术教案篇一：***教学设计 教学目标： 知识目标∶了解***的特点及其社会功能、审美价值，使学生能用简练的线条对事物进行夸张，提炼，大胆的表达自己的情感和思想。 能力目标∶培养学生的观察能力和创新能力。

教学目标了解***不同的特点、功能和种类，学习如何选材立意以及***表现手法等，《***与生活》教案。通过***创作，提高想象力和创造力。增加审美情趣，提高审美素质；能体会艺术来源于生活。掌握***的特点。

【篇一】小学三年级上册美术《趣味***》教案 教学目标： 知识和技能： 通过学习，了解卡通的由来及相关知识。欣赏多种形式的卡通作品，了解卡通表现的规律，并且了解动画片制作的简单原理。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 理解***的特点，培养幼儿对***的兴趣。 根据自己脸部特征，用简单的线条画一张有趣的***头像，提高观察力，发展创造力。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

怎么才能使***的肢体语言更丰富立体

1、简单的是一边看着自己的手一边画。看着实际的手，画手掌或手背的部分。接着，画大拇指的根部。接下来，画手指，对于手掌，确保实际手指的位置是相同的。

2、一 多临摹作品，揣摩作者是怎么画的，具体是先单单练习其中一样，比如画鼻子，正面怎么画，侧面怎么画，从各个角度画，你就要在***上多找找了，以此类推，五官四肢都可以分开练。二学习人的比例。

3、注意在大多情况下，在发丛的底部的线条更弯曲一些--如例图中最左上的例子尤为明显，较低的线比上边的线条曲度更大，让头发更富有深度，更加***化（anime- ish？）一些。

4、学习时注意的是人物的各种动作，其肢体语言的表达和衣服纹理质感，表情也是非常重要的。不要只画单幅，单幅对你的艺术理解力会有用，但是对画技的提高则没有画情节来的更好。

5、二）动画角色表演肢体语言程式化问题 在我们的日常生活中，要时刻的观察生命体的各种运动规律，这有助于在创作动画片中角色，帮助我们角色的设计更加完善。

6、通常的画面排线，用单一的排线方式就能快速表现出立体感。用疏密不同的排线方式，能带来不同的灰度效果，让画面更加丰富。排线后，线条形成了灰面为画面带来立体的效果。

幼儿园大班美术***说课稿精选范文汇总

幼儿园大班美术***说课稿范文一 活动目标： 通过***作品《最后一个苹果》激发幼儿对***这种夸张幽默艺术的感受力，体验诙谐的乐趣和幽默的生活态度。

幼儿园大班美术绘画活动说课稿范文一：有趣的娃娃 活动目标 培养幼儿思维的流畅性、变通性、独特性。 让幼儿用已学过的不同物体形象，自由地表现人物的五官及面部表情，画出有趣的脸谱。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 理解***作品内容，尝试运用语言和图画创编故事结尾。 通过***欣赏、初步了解***的基本特点，更加喜欢***这一艺术形式。 养成细致观察和大胆想像的习惯。

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